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    冶炼金属钨（W）的重要反应是x+3H2=W+3H2O，x的化学式为
     
    ．
    考点：质量守恒定律及其应用
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：根据化学反应方程式x+3H2=W+3H2O，利用质量守恒定律来推断x的化学式．
    解答：解：由反应x+3H2=W+3H2O，根据质量守恒定律可知，反应前后的元素种类相同，反应前后的原子的种类和数目相同，显然H原子个数前后相同，反应后共1个W原子，3个O原子，则x中应含有1个W原子，3个O原子，
    又x的化学计量数为1，即x的化学式为WO3，
    故答案为：WO3
    点评：本题较简单，考查学生利用化学反应方程式和质量守恒定律来推断物质的化学式，明确守恒方法是常用的学科思维方法．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质中，含有氧气分子的是（　　）
    A、过氧化氢B、二氧化碳
    C、蒸馏水D、空气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某元素的原子结构示意图如图所示，则该原子的核电荷数为
     
    ，核外共有
     
    个电子，分为
     
    个电子层，第二层上有
     
    个电子，最外电子层上有
     
    个电子，在化学反应中，该原子易
     
    电子，变成
     
    （用符号表示）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用元素符号或化学式表示：
    ①5个水分子
     
    ；②2个氮原子
     
    ；③氧化亚铁
     
    ；④氖气
     
    ；⑤+2价的镁元素
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    从物质组成或结构上分析下列，各组物质性质相似或不同的原因．
    （1）金刚石坚硬、石墨较软
     
    ．
    （2）CO和CO2性质不同
     
    ．
    （3）生铁和钢性能不同
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室中有失去标签的固体和液体试剂各一瓶，小明同学分别取这两种试剂各少量，放入试管中混合，立即产生一种无色无味的气体
    （1）【提出问题】产生的气体为何种气体
    （2）【猜想】小明猜想该气体可能是氢气，你认为还可能是（列举两种）
     

    （3）【设计实验方案】选择你猜想的其中一种气体，设计实验方案验证你的猜想，要求答出实验步骤，现象和结论．
    你猜想的气体实验步骤现象结论
        

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下表各组中，实验操作和目的对应关系不正确的是（　　）
    A硫磺在氧气中燃烧时，集气瓶底部放少量水为了吸收二氧化硫
    B用带火星的木条放到氧气的集气瓶口对瓶内氧气验满
    C铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底部放少量水使实验现象更加明显
    D用双氧水制氧气时，加入少量二氧化锰加快氧气生成速度
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    紫杉醇（分子式C47H51NO14）是从红豆杉科植物红豆杉的干燥根、枝叶以及树皮里面提炼出来的一种白色结晶体粉末，用于肺癌、大肠癌、头颈部癌、淋巴瘤、脑瘤的治疗．下列关于紫杉醇的认识错误的是（　　）
    A、紫杉醇里有47个碳原子
    B、紫杉醇是由分子组成的
    C、紫杉醇里碳元素的质量分数最大
    D、紫杉醇中碳、氢、氮、氧原子的个数比为47：51：1：14

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    市场上出售的一种叫做果味钾的补钾药，其主要成分是枸橼酸钾（C6H7K308）．下列有关对枸橼酸钾的说法正确的是（　　）
    A、该物质的一个分子中含25个原子
    B、该物质中碳、氢、钾、氧元素之间的质量比是6：7：3：8
    C、该物质是由原子直接构成的
    D、该物质是由碳、氢、钾、氧四种元素组成的

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