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一个国家的强大,不仅仅是经济实力上的强大,而拥有先进的武器,是保卫领土完整的重要保障.歼20战斗机,空军代号为“威龙”,该机担负我军未来对空、对海的主权维护.该机是由中国成都飞机工业公司制造的多用途歼击机,是我国第四代战机的主力机型.请回答下列有关问题.
(1)为了增强歼20的空中灵活性,其机体材料可以最好选用
 
;(在A、B、C中选填)
A.韧性好、硬度大的锰钢  B.熔点高、密度小的钛合金   C.抗腐蚀性好的不锈钢
(2)歼20火炮炮弹射出炮膛时的能量转化为
 

(3)歼20工作时产生的尾气中含有一氧化氮和一氧化碳,对空气会造成污染,可在催化剂和加热的条件下转化为空气中的两种无害气体,则发生反应的化学方程式是
 
,该反应前后氮元素的化合价变化为
 
考点:生铁和钢,有关元素化合价的计算,物质发生化学变化时的能量变化,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:金属与金属材料
分析:根据金属的性质分析解答;火炮炮弹射出炮膛时的能量是化学能转化为动能;根据反应物和生成物写出反应的化学方程式;在化合物中,各元素正负化合价的代数和为零.
解答:解:(1)机体材料可以最好选用熔点高、密度小的钛合金,故填:B;
(2)火炮炮弹射出炮膛时的能量是化学能转化为动能,故填:化学能转化为动能;
(3)一氧化氮和一氧化碳在催化剂和加热的条件下反应生成二氧化碳和氮气,在一氧化氮中氮元素的化合价为+2,在单质氮气中氮元素的化合价为0,故填:2CO+2NO
 催化剂 
.
2CO2+N2,+2,0.
点评:本题考查了金属材料的应用和有关化学方程式的书写,解答本题的关键是书写反应的化学方程式要注意配平.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

金属材料是工农业生产和人们生活离不开的材料之一,人类每年要从自然界获取大量的金属材料资源.根据对金属和金属材料的认识,请回答:
(1)铁是由
 
(填“分子”、“原子”或“离子”)构成的.
(2)铝制品在空气中有较强的抗腐蚀性,用化学方程式表示发生的反应
 

(3)为了防止钢铁锈蚀,人们常采用在其表面涂刷矿物油或镀上其他金属等覆盖保护层的方法.这些方法都能防止锈蚀的共同原理是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

归纳是学习的重要方法,小红在复习盐酸的性质时归纳出盐酸的五条化学性质(如图所示,连线表示相互反应).
(1)为了验证性质①,小红将紫色石蕊试液滴加到盐酸溶液中,溶液变
 
色;
(2)图中A所代表的物质类别是
 
;任举一例写出化学方程式
 

(3)酸的性质③决定了酸可用于清除铁锈(主要成分是Fe2O3),写出是硫酸除铁锈反应的化学方程是
 

(4)为了验证性质⑤,有同学想到实验室制取二氧化碳的反应,写出化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

能源、环境问题是全球关注的热点.
(1)煤等化石燃料燃烧时会产生
 
、NO2等污染物,这些污染物或其在空气中反应后的生成物溶于雨水,会形成
 
,破坏环境.
(2)某同学研究燃烧的条件时,做了如图所示A、B、C三个实验.其中白磷能燃烧的实验是(填序号)
 
,通过这一组对比实验可以得到的结论是
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

观察图中的有关操作和现象,判断下列叙述正确的是(  )
A、集气瓶中的气体可能是二氧化碳
B、集气瓶中的气体可能是空气
C、集气瓶中的气体一定是氧气
D、集气瓶中的气体一定是氮气

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科目:初中化学 来源: 题型:

万州二中初三某班的学生在化学实验室进行分组实验:

(1)第一小组采用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取并收集干燥的氧气,他们选择的装置组合为
 
,实验中他们发现反应速率太快而来不及收集,为此他们想选择一种仪器来添加液体以达到产生平稳的氧气流,你认为他们选择的仪器可能是
 
 (填序号).
[供选择的仪器有:①长颈漏斗、②分液漏斗(带活塞)③漏斗④针筒]
(2)第二小组采用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物来制取氧气,他们选择的发生装置为
 
,制取主要步骤有:①固定装置  ②装入药品  ③加热  ④检查装置的气密性 ⑤用排水法收集 ⑥熄灭酒精灯 ⑦从水槽中移出导气管.其操作顺序是
 

(3)化学课代表发现,氯酸钾与CuO混合加热,也能较快产生氧气,于是他进行了如下探究:
【提出猜想】除MnO2、CuO外,Fe2O3也可以作KClO3分解的催化剂.
【完成实验】按下表进行实验:测定分解温度(分解温度越低,催化效果越好).
实验编号    实验药品分解温度(℃)
  A    KClO3    580
  B  KClO3、MnO2(质量比1:1)    350
  C  KClO3、CuO(质量比l:1)    370
  D  KClO3、Fe2O3(质量比1:1)    390
【分析数据、得出结论】
①由实验
 
与实验D对比,证明猜想合理;
②实验所用的三种催化剂,催化效果最好的是
 
(填化学式)
③不使用催化剂反应
 
(“能”或“不能”)发生.
【总结反思】
若要证明Fe2O3是该反应的催化剂,还要验证它在化学反应前后
 
和质量不变.

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室需要60g10%的硝酸钾(KNO3)溶液,现提供50g20%的硝酸钾(KNO3)溶液、40g5%的硝酸钾(KNO3)溶液以及足够的硝酸钾(KNO3)固体和水,请选用以上提供的药品设计两种配制方案,(只要说明配制所需的各种药品用量,举例:6gKNO3固体和54g水)
 方案1:
 
;方案2:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列条件,写出有关反应的化学方程式.
(1)电解水
 

(2)用一氧化碳和铁矿石(主要成分Fe2O3)在高温条件下炼铁
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于二氧化碳的说法中正确的是(  )
A、二氧化碳是由氧气和碳混合而成的
B、二氧化碳分子是由一个碳元素和两个氧元素构成的
C、二氧化碳是由碳原子和氧原子组成的
D、1个二氧化碳分子是由1个碳原子和2个氧原子构成的

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