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    10．下列实验操作错误的是（　　）
    A．
       细铁丝燃烧    		B．
           稀释浓硫酸    		C．
        过滤    		D．
       加入少量液体

    分析 A、根据铁丝在氧气中燃烧的实验现象解答；
    B、根据稀释浓硫酸的方法解答；
    C、过滤的操作要注意是一贴二低三靠解答；
    D、根据给物质加热时的注意事项解答．

    解答 解：
    A、铁丝在氧气中燃烧时要产生大量的热，同时生成高温的熔融物，所以为了防止高温的熔融物炸裂集气瓶，应该预留些水，故对；
    B、浓硫酸的稀释，应把浓硫酸沿烧杯壁慢慢倒入水里，并用玻璃棒不断搅拌，防止液体溅出；故对；
    C、过滤的操作要注意是一贴二低三靠，故错；
    D、给物质加热时试管要与桌面保持45°夹角，并且用酒精灯的外焰加热，故对；
    答案：C

    点评 熟练掌握实验室中常见实验的基本操作方法、步骤，只有掌握化学实验的基本技能，才能安全、准确地进行化学实验．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．过氧化钠（Na2O2）可用作呼吸面具的供氧剂．实验室有一瓶放置较长时间的过氧化钠样品，某研究小组对其成分和性质进行了如下探究．
    【查阅资料】过氧化钠能与空气中水和二氧化碳反应生成氧气：
    2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑，2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2．
    【提出问题】过氧化钠是否变质？
    【猜想与假设】假设1：过氧化钠未变质；
    假设2：过氧化钠部分变质；
    假设3：过氧化钠全部变质．
    【实验探究】
    序号实验步骤实验现象实验结论
    ①取部分固体于试管中，加人足量的水，在试管口播人带火星的木条；固体完全溶解，
    木条复然    		假设3
    不成立
    ②取少量①中溶液于试管中，滴加足量的稀盐酸，振荡．有气泡生成假设2成立
    【提出新问题】部分变质的过氧化钠中是否含有氢氧化钠？
    【实验探究】实验③：取少量①中溶液于试管中，加人足量的氯化钙溶液，有白色沉淀生成，静置，向上层清液中滴加2滴无色酚酞试液，溶液变红．
    【定性分析】（1）由实验③可以确定①中溶液含有的溶质是Na2CO3、NaOH（填化学式）；实验③中所发生的化学方程式为：Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
    （2）小明认为，由上述实验无法确定原固体样品中是否含有氢氧化钠，理由是过氧化钠和水反应也能生成氢氧化钠．
    【反思与提高】过氧化钠长期暴露在空气中，最终会变质为Na2CO3（填化学式）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．物质的性质决定它的用途．下列物质的性质与用途对应关系不正确的（　　）
    A．食醋具有酸性，可用于消除松花蛋中所含碱性物质的涩味
    B．铁的活泼性比铝弱，铁制品比铝制品在空气中更耐腐蚀
    C．磷燃烧能产生白烟，可用于制作烟幕弹
    D．糖类氧化可以放出能量--做人类供能的食物

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列常用化学仪器可用于配制溶液、加热较多量液体、作反应容器的是（　　）
    A．烧杯B．试管C．量筒D．滴管

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．学校科技活动日，小亮和小军随老师走进化学实验室，发现几台铁架台锈迹斑斑，人们建议对铁架台翻新，征得老师同意后，设计了“三步骤”方案：①用砂纸打磨铁架台；②用少量稀盐酸清洗、水洗、晾干；③防锈处理．请回答：
    （1）铁架台生锈的原因与水和氧气并存；
    （2）写出②中去锈的化学方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；
    （3）写出③的一种具体做法涂上防锈漆．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．如图是干电池的剖面图，请回答下列问题：
    （1）图示中的物质属于非金属单质的是C，属于氧化物的是MnO2．（均写化学式）
    （2）干电池用石墨和锌皮做电极，是利用了它们的导电性．
    （3）图示中能与稀硫酸反应且生成无色气体的物质是Zn（填化学式）．
    （4）你认为回收废旧干电池实际意义是节约金属资源（答出一点即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列实验操作能达到实验目的是（　　）
     选项 实验目的 实验操作
     A 验证NaCl溶液中混有盐酸 取少量溶液，滴加无色酚酞溶液
     B 比较Fe、Cu、Ag的金属活动性 铁丝浸入CuSO4溶液，铜丝浸入AgNO3溶液
     C 除去铁制品上的铁锈 将铁制品长时间浸泡在足量的稀硫酸中
     D 除去粗盐中的难溶性杂质 将粗盐研碎、溶解、过滤、洗涤干燥
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．2013年震惊全国的复旦大学投毒案，使用剧毒化学物质N-二甲基亚硝胺（模型见图）该化学物质常温下呈黄色液体，中性，有弱臭味，粘滞度低，溶于水、乙醇、乙醚、二氯甲烷．侵入途径：摄入、吸入或经皮肤吸收，引起肝、肾损害甚至死亡．危险特性：遇明火、高热易燃．与强氧化剂可发生反应，受热分解放出有毒的一氧化氮烟气，还生成两种常见的碳氧化合物． 
    （1）请参考右图分子模型，书写N-二甲基亚硝胺的化学式（CH3）2N2O（按C，H，N，O的顺序）
    （2）罪犯将该化学物质投入饮水机中作案，是利用了该物质的哪些性质利用了该物质溶于水，摄入后，会引起肝、肾损害甚至死亡的性质．
    （3）写出N-二甲基亚硝铵在燃烧时的化学方程式（CH3）2N2O+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O+2NO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列属于化学变化的是（　　）
    A．铁丝弯曲B．浓盐酸挥发C．燃放烟花D．干冰升华

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