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    将6.4g氧化铁与适量的碳粉混合均匀后，装入试管加强热，使其完全反应，反应后试管里剩余的固体的质量是多少？（用两种方法计算）
    考点：根据化学反应方程式的计算
    专题：有关化学方程式的计算
    分析：氧化铁与碳粉在高温下反应生成铁和二氧化碳，由常见反应的氧化铁的质量利用反应的化学方程式计算出反应后试管里剩余的固体的质量即可．
    或由质量守恒定律，反应前后元素的质量不变，反应后试管里剩余的固体为铁，氧化铁中铁元素的质量即为试管里剩余的固体的质量．
    解答：解：设反应后试管里剩余的固体的质量是x
    3C+2Fe2O3
     高温 
    .
     
    4Fe+3CO2↑
        320        224
        6.4g        x
    320
    224
    =
    6.4g
    x
         x=4.48g
    或由质量守恒定律，反应前后元素的质量不变，反应后试管里剩余的固体为铁，氧化铁中铁元素的质量即为试管里剩余的固体的质量．6.4g氧化铁6.4g×
    56×2
    56×2+16×3
    ×    100%=4.48g．
    答：反应后试管里剩余的固体的质量是4.48g．
    点评：本题难度不大，掌握根据化学方程式的计算即可正确解答本题，解题时要注意解题的规范性．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验现象描述不正确的是（　　）
    A、细铁丝在氧气里剧烈燃烧，火星四射
    B、一氧化碳燃烧产生蓝色火焰
    C、硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰
    D、白磷在空气中自燃产生大量白烟

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    测定水的组成实验装置，根据观察到的实验现象回答：
    （1）电源正极为
     

    （2）乙试管中的气体可用
     
    检验，根据实验现象，判断该气体是
     
    ；
    （3）用火点燃甲试管中的气体，可以看到
     
    ；
    （4）乙试管中气体的密度是甲试管中气体密度的16倍，甲试管中气体体积是乙试管中气体体积的2倍，则甲试管中气体与乙试管中气体的质量比为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水和溶液在生命活动和生活中起着十分重要的作用．根据下面的溶解度表与图1的溶解度曲线，回答下列问题：
    温度/℃
    溶解度
    物质    		020406080
    KNO313.331.663.9110169
    NaCl35.736.036.637.338.4
    Ca（OH）20.1730.1650.1210.1160.094
    （1）A是
     
    的溶解度曲线．
    （2）80℃时，100g水中加入120g硝酸钾，所得溶液是
     
    （填“饱和”或“不饱和”），当80℃的该溶液降温到20℃时，析出晶体的质量为
     
    g．
    （3）硝酸钾中混有少量的氯化钠，想要得到纯净的硝酸钾的方法是
     
    ．
    （4）60℃时，向两个分别盛有50g NaCl和KNO3的烧杯中，各加入100g的水，充分溶解后成为饱和溶液的是
     
    溶液；将上述烧不杯中剩余固体全部溶解，变为不饱和溶液，下列方法能实现的是
     
    （填字母序号）
    A．升温  B．加入该溶质 C．加入适量水 D．降温  E．加入足量该溶质的不饱和溶液
    （5）如图2所示，烧杯A中是饱和的氢氧化钠溶液，向烧杯B中加入生石灰后，烧杯A中变浑浊，原因是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学自制简易净水器，除可利用
     
    和
     
    等疏松结构的材料做吸附剂外，还可利用我们身边的材料如
     
    做吸附剂，为消除室内抽香烟后或装修后难闻的气味，该同学点燃一支蜡烛，一段时间后室内难闻气味消失，根据蜡烛在空气中燃烧的现象解释其中原因：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图1所示为实验室中常见的气体制备和收集装置．请回答下列问题：

    （1）请写出一个实验室用A装置制取氧气的化学方程式
     
    ．
    （2）用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气，用C做发生装置的优点是
     
    ．
    （3）装置E用排空气法收集氧气，则气体应从
     
    （填“a”或“b”）端通入；欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从
     
    端通入．
    （4）常温下，硫化氢（H2S）是一种有臭鸡蛋气味的气体，实验室可用硫化亚铁（FeS）固体和稀硫酸常温反应制得，则应选择
     
    （填序号）来作发生装置．
    （5）实验室常用无水醋酸钠和碱石灰的混合固体在加热条件下制取甲烷气体，发生装置可选择
     
    （填序号）．甲烷气体一般采用装置F进行收集，收集满后集气瓶的放置方式如图2所示，据此可推断甲烷一定具备的物理性质是：
     
    、
     
    ．
    （6）装置的气密性是保证气体实验成功的关键，下列图3示操作中，能用于检查气密性的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用元素符号或化学式表示：
    （1）地壳中含量最多的元素
     
    ；
    （2）空气中体积分数最大的气体
     
    ；
    （3）氧化铜中铜元素的化合价
     
    ；
    （4）3个钠离子
     
    ；
    （5）2个氮原子
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有人设计下列实验步骤，用食盐固体配制50g 5%的食盐溶液，其中不必要的是（　　）
    A、计算，确定所需食盐和水的质量
    B、称量，按计算结果称取食盐，量取水
    C、溶解，将称好的食盐溶解于水中
    D、验算，计算所配溶液的溶质质量分数

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验操作符合操作规范的是（　　）
    A、为了便于观察，给试管加热时，试管口应对着自己
    B、为了证明一瓶药品是蔗糖还是食盐，可品尝一下其味道
    C、实验室用剩的药品，不能放回原瓶，但可丢入垃圾堆中
    D、熄灭酒精灯时用灯帽盖灭

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