【题目】为了除去粗盐中CaCl2、MgCl2、Na2SO4等可溶性杂质,需进行如下操作:①溶解;②依次加过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液;③过滤;④加适量盐酸;⑤蒸发、结晶[提示:Mg(OH)2、BaSO4、BaCO3难溶于水;微溶物不形成沉淀;Na2CO3溶液星碱性]
(1)加入Na2CO3溶液的目的是什么?____
(2)最后制得氯化钠的质量大于粗盐中氯化钠的质量,写出一个可使氯化钠质量增加的化学方程式____。
(3)请设计实验方案证明操作③所得溶液中含有NaOH。(写出实验步骤和现象)____
【答案】加入过量碳酸钠的作用是除去氯化钙和氯化钡杂质 NaOH+HCl═NaCl+H2O,Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ 取③所得溶液,加入足量的BaCl2溶液,静置,向上层清液中滴加无色酚酞溶液,溶液变红色,说明溶液中含有氢氧化钠
【解析】
碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,和氢氧化钡反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠;稀盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水,和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳;碳酸钠和氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠,氢氧化钠溶液显碱性,能使酚酞试液变红色。
根据以上分析可知:
(1)粗盐中CaCl2、MgCl2、Na2SO4等可溶性杂质且加入了过量的氯化钡去除硫酸钠,而碳酸钙、碳酸镁和碳酸钡都是难溶性物质,所以加入过量碳酸钠的作用是除去氯化钙和氯化钡杂质;
(2)最后制得氯化钠的质量大于粗盐中氯化钠的质量,是因为稀盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水,和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:NaOH+HCl═NaCl+H2O,Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;
(3)碳酸钠溶液与BaCl2溶液反应,产生碳酸钡的白色沉淀,可用BaCl2溶液检验碳酸钠的存在,由于氢氧化钠和碳酸钠溶液都呈碱性,碳酸钠对氢氧化钠检验存在干扰,所以应先检验碳酸钠并完全除去碳酸钠再用酚酞检验氢氧化钠是否存在。实验方案:取③所得溶液,加入足量的BaCl2溶液,静置,向上层清液中滴加无色酚酞溶液,溶液变红色,说明溶液中含有氢氧化钠。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】硬铝属于铝合金,因为具有密度较小、强度较大、耐腐蚀性较强等特点,所以是制造飞机和宇宙飞船的理想材料。已知硬铝粉末除铝外,还含有镁、铜中的一种或两种。某化学兴趣小组在老师的指导下,对硬铝粉末中镁、铜的存在情况进行了探究。
查阅资料:铝与氢氧化钠溶液反应方程式为2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑(产物NaAlO2溶于水);Mg、Cu不与氢氧化钠溶液反应。
(提出猜想)
猜想1:该合金粉末中除Al外,还含有Mg。
猜想2:该合金粉末中除Al外,还含有Cu。
猜想3:该合金粉末中除Al外,还含有_____(填化学式)。
(实验探究)下列实验仅供选择的试剂:10%盐酸、30%NaOH溶液。
实验方案 | 实现现象 | 结论 |
①取一定量的硬铝粉末,加过量的_____,充分反应后过滤,滤渣备用。 | 粉末部分溶解,并有气体放出。 | 硬铝中一定含有_____。 |
②取步骤①所得滤渣,加过量的_____,充分反应。 | 滤渣部分溶解,并有气体放出。 | 硬铝中一定含有_____。 |
(得出结论):猜想_____成立。
附加题:若正确回答下列小题,将获得4分的奖励,但化学试卷总分不超过60分。
(拓展与分析)请设计两个不同的实验方案,验证铝、铜的金属活动性强弱。
方案一:_____;
方案二:_____。
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【题目】利用所学知识回答下列问题。
(1)端午节吃粽子是中华民族的传统民俗,制作原料主要有糯米、瘦肉、食盐等,其中富含蛋白质的是_________________。
(2)净化水的方法有:①过滤、②沉降、③消毒杀菌。要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水,应选用的方法和顺序为____________________(填序号)。
(3)向硝酸银和硝酸铝的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤渣中加入足量的稀盐酸,有气泡产生,则滤渣中一定有_________,滤液中一定有的金属离子是______(填离子符号).
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列说法正确的是( )
A. 酸性溶液能使紫色石蕊试液变红,所以能使紫色石蕊试液变红的溶液一定呈酸性
B. 溶液具有均一、稳定的特征,所以均一、稳定的物质一定是溶液
C. 单质是由同种元素组成的,但同种元素组成的物质不一定是单质
D. 复分解反应中有沉淀、气体或水生成,所以有上述物质生成的反应就是复分解反应
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【题目】结构决定性质是化学学科的基本思想之一。下列关于物质组成和结构的说法错误的是( )
A. 水和过氧化氢的化学性质不同,是因为分子构成不同
B. 金刚石和C60物质性质不同,是因为原子排列方式不同
C. 不锈钢和锰钢的主要性能不同,是因为组成元素种类不同
D. 钠元素和氧元素的化学性质不同,是因为钠原子和氧原子的电子层数不同
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某兴趣小组发现上次实验用过的氢氧化钠溶液忘记盖瓶塞了,这瓶溶液变质了吗?他们想一探究竟,请你和他们一同探究。
(1)小明猜测,瓶内溶液中的溶质除了氢氧化钠,可能还有碳酸钠,为什么?
(2)请设计实验方案(包括实验步骤、现象和结论)检验该瓶氢氧化钠溶液的成分。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】现有五瓶失去标签的溶液 A、B、C、D、E,它们分别是氢氧化钠、氯化钠、硫酸铜、氯化钡、稀硫酸中的一种,某同学不用其它试剂,用如下实验加以鉴别。
第一步:通过观察发现 E 溶液呈蓝色,其它溶液均为无色。
第二步:取少量 A、B、C、D 溶液,分别滴加 E 溶液,现象为:A 溶液中出现白色沉淀,B 溶液中出现蓝色沉淀,C 和 D 溶液均无明显现象。
第三步:取第二步中产生的蓝色沉淀,滴加 C 溶液后沉淀消失。
则:(1)A 溶液中溶质的化学式是_________。
(2)写出B和E反应的化学方程式:_________,其基本反应类型是_________。
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【题目】写出下列物质的化学式。
氧化铁____________、氯化镁____________、
碳酸钠____________、硝酸钙____________、
硫酸铜____________、氢氧化钙____________、
硫酸铵____________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水与人类的生活息息相关。
(1)保持水的化学性质的最小粒子的符号是________。
(2)生活中可以用________区别硬水和软水。
(3)自来水厂常用高铁酸钠(Na2FeO4)杀菌消毒,铁元素的化合价为________。
(4)H2O和H2O2化学性质不同是因为___________________________________。
(5)要测定水样酸碱度,可用 ________。
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