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【题目】元素周期表是学习和研究化学的重要工具,下表是元素周期表的部分内容,请认真分析并回答下列问题:

1)请从上表中查出铝元素的相对原子质量为______

2)不同种元素最本质的区别是______填序号

A相对原子质量不同 B质子数不同 C中子数不同

3)金属NaMg化学性质不同的原因是______

4)元素周期表中每一个横行叫做一个周期,通过分析,同一周期元素之间的排列有一定的规律,请写出其中一条:______

【答案】26.98 B 最外层电子数不相等 电子层数相等(合理即可)

【解析】

元素周期表中,方格中左上角是原子序数,右上角是元素符号,中间是元素名称,下面是相对原子质量;

一般情况下,最外层电子数小于4的,反应中容易失去电子,大于4的反应中容易得到电子,等于4的,既不容易得到电子,也不容易失去电子,因此最外层电子数相等的元素化学性质相似,最外层电子数是8的是一种稳定结构,第一层也是最外层时,达到2个电子也是一种稳定结构。

1)铝元素的相对原子质量为26.98。故填:26.98

2)元素是具有相同质子数的一类原子的总称;不同种元素最本质的区别是质子数不同。故填:B

3)元素的化学性质与原子最外层电子数关系密切。金属NaMg化学性质不同的原因是最外层电子数不相等。

故填:最外层电子数不相等。

4)同一周期元素之间的排列有一定的规律,例如电子层数相等,最外层电子数依次递增等。

故填:电子层数相等(合理即可)。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某气体X可能是由H2COCO2中的一种或两种组成,为了解其组成情况,某同学设计了如下装置进行实验,(假设各步反应均完全,NaOH溶液用于吸收CO2)。

1)请根据下表中对可能出现的实验现象的描述,推测气体X的组成情况,

可能出现的实验现象

气体X的组成

A中液体

B中黑色粉末

C中液体

不浑浊

变成亮红色

不浑浊

_____

不浑浊

变成亮红色

变浑浊

_____

变浑浊

变成亮红色

不浑浊

_____

变浑浊

变成亮红色

变浑浊

_____

2)装置中氢氧化钠溶液的作用是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】维生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中,它能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力。下列关于维生素C的说法中不正确的是

A. 维生素CC、H、O三种元素的质量比为9:1:12

B. 1个维生素C分子由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成

C. 维生素C的相对分子质量为174

D. 维生素C中氢元素的质量分数为4.5%

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用图所示实验验证可燃物燃烧的条件。升温至60℃的过程中,仅①燃烧;继续升温至260℃的过程中,仅③燃烧。

(1)对比________(填序号),可说明红磷的着火点比白磷的高。

(2)能验证可燃物燃烧需要O2的现象是______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请根据下列实验装置图回答有关问题:

1)写出标号仪器的名称:_____;②_____

2)用AE组合制取氧气,有关反应的化学方程式为_____;在气体收集完毕后,接下来的操作是_____;若用BE组合制取氧气,有关反应的化学方程式为_____

3)实验室制取二氧化碳用稀盐酸而不用浓盐酸,是因为浓盐酸具有_____

4)乙炔是一种微溶于水的气体,密度与空气接近,实验室常用块状电石和水在常温下反应制取乙炔。制取乙炔的发生装置选_____;收集装置选_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据如图所示列举的初中常见的装置图,回答下列问题。

1)标号为①的仪器名称是______

2)实验室选用装置A作为制取氧气的发生装置,写出该反应的文字表达式______。收集氧气可选用E装置,优点是______,若选择C装置收集氧气,验满的方法是______

3)实验室选用装置B作为制取氧气的发生装置,某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用C装置收集氧气,过一段时间后,用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都没见木条复燃,其原因可能是______。若实验时用此法代替高锰酸钾加热制取氧气,优点是______

4)若采用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,制取主要步骤有:①固定装置;②装入药品;③加热;④检查装置的气密性;⑤用排水法收集;⑥熄灭酒精灯;⑦从水槽中移出导气管。其操作顺序是______,该实验中试管口应略向下倾斜的原因是______

5)空气中氧气含量测定的实验装置如图F

①下列有关说法正确的是______填字母

A燃烧匙中的红磷越多,水位上升越高

B燃烧匙中的红磷不可以换成硫

C选用红磷是因为反应可以耗尽空气中的氧气,且生成固态的

D本实验可以证明空气含有和稀有气体

②红磷燃烧的现象是______

③该实验的结论是______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】制作糕点常用Na2CO3NaHCO3做膨松剂,同学们根据Na2CO3NaHCO3的性质进行了一系列探究。

1NaHCO3Na2CO3性质差异的探究

[查阅资料]

物质

Na2CO3

NaHCO3

酸碱性

水溶液显碱性

水溶液显弱碱性

热稳定性

受热不分解

270℃时完全分解

溶解度

10℃

20℃

30℃

40℃

Na2CO3

12.5g

21.5g

39.7g

49.0g

NaHCO3

8.1g

9.6g

11.1g

12.7g

(实验探究)

①验证水溶液的酸碱性的差异:分别测两种物质溶液的pH值,请写出测定pH值的方法____________,测定结果:NaHCO3pH___________Na2CO3(“>””“<”)

②验证两种粉末的稳定性:观察到装置中__________(填“甲”或“乙”)烧杯中澄清石灰水变浑浊,该烧杯中发生的反应方程式为_______________

③利用溶解度的差异鉴别NaHCO3Na2CO3:小方同学分别取Xg两种固体粉末加入20℃10g水中充分溶解,通过观察现象区分出碳酸钠和碳酸氢钠,X可以是下列的___________

A2g B0.96g C0.5g D3g

2)测定某NaHCO3Na2CO3混合物中NaHCO3的质量分数利用如图装置进行实验,装置B中放有10g该样品(整套装置气密性良好,各装置中气体吸收剂足量)。

①实验前测定装置D的质量为122.2g,上图装置C的作用是_______________,装置E的作用是_____________,若没有装置E,造成测定结果____________(填“偏大”、“不变”或“偏小”)。

②实验过程中必须向装置内通入空气,装置A中发生的化学反应方程式______________,若没有装置A,造成测定结果_______(填“偏大”、“不变”或“偏小”)。在加热前,先对装置ABC(已连接)通一段时间的空气,再连接上装置DE,目的是_______________;在停止加热后,仍继续通入空气一段时间,目的是____________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】中国芯彰显中国“智”造,芯片的基材主要是高纯硅(Si,如图是某种制备高纯硅的工艺流程图:

1)地壳中硅元素的含量比铝_____(填“高”或低”),二氧化硅中硅元素化合价为_____

2)反应II的化学方程式为_____,该反应要在无氧环境中进行,原因是_____

3)操作I的名称是_____,其中玻璃棒的作用是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】同学们最近学习了关于水组成测定的实验,如图所示是通电一段时间后的实验室电解水的实验示意图(玻璃管被部分遮挡)。

1)通过现象判断A为电源的_____(填)极。

2)若I玻璃管内产生了30mL气体,这时玻璃管内产生的气体体积约是_____mL

3)写出电解水的反应表达式_____

4)在进行实验前,需要在水中加入一些NaOH,原因是_____

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