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【题目】(5分)某化学兴趣小组的同学做粗盐(含有不溶性杂质)提纯实验,并用所得精盐配制50g5%的氯化钠溶液。

实验一:下图是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图。请回答下列问题:

(1)操作⑥中的错误 ,若几次过滤后滤液仍浑浊,原因可能是

(2)粗盐提纯实验的操作顺序为(填操作序号) 、称量精盐并计算产率;

(3)在操作④中,当观察到 时,停止加热。

实验二:用提纯得到的精盐配制50g5%的氯化钠溶液。经检测溶质质量分数偏小,其原因可能有(填下列序号)

①氯化钠固体仍然不纯

②称量时砝码端忘垫质量相同的纸片

③量取水时,仰视读数

④装瓶时,有少量溶液洒出

【答案】(1)没用玻璃棒引流、滤纸破损(液面没低滤纸边缘或盛滤液的烧杯不干净)

(2)①⑤②③⑥④

(3)蒸发皿中出现较多量固体、 ①②③

【解析】

试题分析:(1)过滤操作中应该用玻璃棒引流 ,若几次过滤后滤液仍浑浊,原因可能是 滤纸破损(液面没低滤纸边缘或盛滤液的烧杯不干净。

(2)粗盐提纯实验的操作步骤为:称粗盐的质量、溶解、过滤、蒸发结晶;操作顺序为:①⑤②③⑥④

(3)当蒸发皿中有较多晶体析出时(或者:有少量水剩余时);导致食盐的质量偏少或者水偏多的原因都可能导致溶质质量分数偏小

练习册系列答案
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【题目】用图中操作可完成甲、乙两个实验.甲实验为粗盐中难溶性杂质的去除,乙实验为配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液.下列说法中,正确的是( )

A. 甲实验的步骤是①④⑤,其中去除杂质的关键步骤是蒸发

B. 甲实验各步操作中的玻璃棒都是用来搅拌的

C. 乙实验按照②③①的步骤进行操作,会导致配制的溶液浓度偏小

D. 乙实验中,若所用烧杯刚刚用清水洗过,会导致配制的溶液浓度偏大

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2)该路灯的灯柱和风动叶片的材料是一种质轻且强度和硬度好的合金。你认为下列材料中最适合的是

A.黄铜 B.聚氯乙烯塑料 C.硬铝 D.不锈钢

3)路灯的微电脑控制器中应用了一种新型材料氮化铝AlN)。工业上用氧化铝、氮气、单质碳在一定条件下反应生成氮化铝和一氧化碳,该反应的化学方程式为

反应前后氮元素的化合价分别为

4)新能源路灯的使用,可以部分解决 能源面临耗尽的问题,还可以减少空气中的主要污染物:一氧化碳、臭氧、氮氧化物、 等物质的排放,在一定程度上减少了对环境的污染。

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【题目】6分)小宁和小明同学学习完酸、碱、盐后发现:碱溶液能使酚酞试液变红,Na2CO3溶液也能使酚酞试液变红.碱溶液使酚酞试液变红,是因为碱在水中解离出OH﹣,那么Na2CO3溶液中究竟是哪种粒子使酚酞试液变红呢?小宁设计了如图三个实验,请小宁小明你一起探究并完成下列问题:

(1)Na2CO3属于 (填“酸”、“碱”、“盐”);

(2)实验Ⅰ的目的是为了

(3)实验Ⅱ加入蒸馏水的目的是探究水分子是否能使酚酞试液变红,小明同学认为实验Ⅱ没必要做,你认为小明的理由是

(4)实验Ⅲ滴入Na2CO3溶液,震荡,酚酞试液变红,向变红后的溶液中再逐滴滴加过量的CaCl2溶液后,震荡,红色逐渐消失,同时还观察到生成了 (提示:CaCl2溶液呈中性)由实验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ得出结论:溶液中的CO32﹣使酚酞试液变红;

(5)小明同学在老师交流上述结论时,老师说:“其实Na2CO3溶液能使酚酞试液变红也是由于溶液中存在OH.”你认为Na2CO3溶液中存在OH的原因是 与H2O发生反应产生

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【题目】用下列实验操作可完成两个实验。甲实验为粗盐中难溶性杂质的去除,乙实验为配制溶质质量分数为10%的氯化钠溶液。下列说法中,正确的是

A.甲实验的步骤是①④⑤,其中去除杂质的关键步骤是蒸发

B.甲实验各步操作中,玻璃棒的作用都是相同的

C.乙实验若按照②③①的步骤进行操作, 则配制的溶液浓度偏大(水的密度为1g/cm3

D.乙实验中,若①所用的烧杯内壁沾有水,对配制的溶液浓度无影响

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