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【题目】小刚收集到一瓶浑浊的南湖水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水,其实验过程如下所示。请回答以下问题。

实验中3个操作的装置图如下:

(1)加入A物质是为了使南湖水中悬浮的杂质沉降,A物质的名称是 操作①的名称是

(2)操作②主要是除去一些异味和色素,应选用的装置是 (填序号“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”,下同)。

(3)小刚取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现没有泡沫产生,说明液体D是 (填“硬水”或“软水”),操作③应选用的装置是 在日常生活中,常采用 的方法降低水的硬度。

(4)电解水的反应文字表达式是 ,电解时,在水中加入少量硫酸钠的目的是 ;与正极相连的玻璃管上方产生的气体是 ,反应停止后,正极与负极产生的气体体积比约为 ,该反应中不可再分的微粒是

【答案】(1)明矾过滤(2)Ⅱ(3)硬Ⅲ煮沸

(4)水氢气+氧气 氢气+氧气 氧气 1:2 原子(或H、O或氢原子和氧原子)

【解析】

试题分析:加入A物质是为了使南湖水中悬浮的杂质沉降,A物质的名称是明矾,利用明矾能够溶解吸附杂质;操作①的名称是过滤。操作②主要是除去一些异味和色素,应选用的装置是Ⅱ。取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现没有泡沫产生,说明液体D是硬水,操作③应选用的装置是Ⅲ;在日常生活中,常采用煮沸的方法降低水的硬度。电解水的反应文字表达式是水氢气+氧气,电解时,在水中加入少量硫酸钠的目的是水氢气+氧气;与正极相连的玻璃管上方产生的气体是氧气,反应停止后,正极与负极产生的气体体积比约为1:2,该反应中不可再分的微粒是原子,因为原子是化学变化中最小的微粒。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为测定空气中氧气的含量,小华同学打算设计如下图所示的实验方案:

在一个隔热效果良好的容器上方安装一个可自由上下移动的活塞(活塞质量忽略不计,起始位置在5刻度处)。加热容器,使容器温度达到80℃(已知白磷燃烧所需的最低温度为40℃)。请回答:

(1)实验过程中,可以观察到:白磷剧烈燃烧,产生大量白烟,活塞先向 __ 移动,再向 移动,最后停在刻度 处。

(2)发生反应的表达式为________ __。

(3)有位同学做此实验时活塞最终停在4.5处,请你分析造成这一现象的原因是____________

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【题目】下列物质不能用于鉴别氢氧化钙溶液和稀盐酸的是( )

A.酚酞试液 B.CO2 C.氢氧化钠溶液 D.铁粉

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图中①、②为氧元素、铝元素在元素周期表中的信息示意图,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图.

(1)氧元素属于 元素(填“金属”或“非金属”);铝元素的质子数是

(2)C粒子属于 (填“原子”、“阴离子”或“阳离子”);若D为原子,则ⅹ=

(3)A、B、C、D中属于同种元素的是 (填序号).

(4)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似_______(填序号).

(5)B粒子在化学反应中容易——————电子(填“失去”或“得到”)

(6)组成化合物的化学式是__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂或操作方法错误的是

选项

物质

杂质

试剂

操作方法

A

氧化铜粉

碳粉

空气

在空气中灼烧

B

氯化亚铁溶液

氯化铜

过量的铁粉

过滤

C

氮气

水蒸气

足量生石灰

通过盛生石灰的干燥管

D

氯化钠溶液

氯化钙

过量碳酸钠溶液

过滤

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】逻辑推理是一种重要的思维方法,以下推理合理的是

A.因为碱溶液呈碱性,所以呈碱性的溶液一定都是碱溶液

B.因为H2O和H2O2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同

C.因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O,所以蜡烛组成中一定含有碳、氢元素

D.因为燃烧需要同时满足三个条件,所以灭火也要同时控制这三个条件

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列对某一主题的知识归纳,正确的一组是

A.有关判断

B.能源与资源

●冰和二氧化碳——都是纯净物、也都是氧化物

●木材燃烧质量减小——不符合质量守恒定律

●沼气、天然气——是不可再生的化石能源

●石油——是有机物,开采出来直接用作燃料

C.化学与环境

D.化学与生活

●施用化肥——越多越好

●自然界的碳循环——对生态环境极为重要

●大米、花生霉变——产生有毒的黄曲霉素

●重金属离子——会使蛋白质失去活性

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用化学用语填空:

(1)保持氢气化学性质的最小粒子是:______________;

(2)地壳中含量最高的金属元素和非金属元素组成的化合物:______________;

(3)正三价的铁的氧化物:_________________;

(4)氧化镁中镁元素显正二价:________________;

(5)2个硫酸根离子:_________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据如图所示列举的初中常见的装置图,回答下列问题:

(1)标号为的仪器a的名称是:_____________

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式是: _____ ,所选用的发生装置是 ______(填字母),检查该装置气密性的方法是____________能用C装置收集氧气的原因是______________,验满的方法是 _____

(3)写出实验室用B装置制取氧气的空气中氧气文字表达式_________________,属于_________反应。(填“化合”或“分解”)二氧化锰在该反应中的作用是______________

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