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    【题目】某同学按教材中的家庭小实装自制汽水。为了使自制的汽水变得冰凉可口，他想购买一种商品来产生制冷效果，他应该买的是

    A. 食盐B. 纯碱C. 生石灰D. 硝酸铵

    【答案】D

    【解析】

    A、氯化钠溶于水后温度没有明显的变化，故错误；

    B、纯碱溶于水后，溶液的温度升高，故错误；

    C、生石灰和水反应放出大量的热，溶液的温度升高，故错误；

    D、硝酸铵溶于水后，溶液温度明显的降低，故正确。

    故选：D。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在高温条件下，铁与水蒸气能反应生成一种常见铁的氧化物和一种气体。小莉很好奇，设计如下实验探究铁粉与水蒸气反应后的产物。

    （1）试管尾部放一团湿棉花的目的是。
    （2）探究生成的气体是什么？
    用燃着的木条靠近飘到空中的肥皂泡，有爆鸣声。说明生成的气体是。
    （3）探究试管中剩余固体成分是什么？
    【查阅资料】①常见铁的氧化物的物理性质如下表：

    常见铁的氧化物

    FeO

    Fe2O3

    Fe3O4

    颜色、状态

    黑色粉末

    红棕色粉末

    黑色晶体

    能否被磁铁吸引

    否

    否

    能

    ②稀盐酸（或稀硫酸）与铁反应产生气体，与铁的氧化物反应没有气体产生。
    【初步验证】试管中剩余固体为黑色，能全部被磁铁吸引。
    【猜想与假设】猜想一：剩余固体是Fe3O4；
    猜想二：剩余固体是。
    （4）【实验探究】根据猜想与假设，设计实验方案加以检验。

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    剩余固体是Fe3O4


    （5）【实验结论】铁和水蒸气反应的化学方程式为。
    （6）【反思与交流】该黑色固体不可能是Fe2O3 ， 理由是。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列关于水的说法不正确的是（　　）

    A. 一水多用可以节约水资源

    B. 自来水经过活性炭吸附后变为纯水

    C. 生活中常用煮沸的方法降低水的硬度

    D. 电解水的实验可以说明水是由氢元素和氧元素组成的

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在金属表面覆盖保护膜是普遍采用的金属防锈措施之一。下列自行车的防锈措施中，不属于覆盖保护膜的是

    A.擦拭保持洁净与干燥 B.链条上油

    C.轮圈镀铬 D.车架喷漆

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】要增大CO2在水中的溶解度，可采用的方法是（　　）

    A. 加压降温B. 加压升温C. 减压降温D. 减压升温

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验方案设计合理的是

    选项

    实验目的

    实验方案

    A

    除去氢氧化钠溶液中少量碳酸钠

    加过量的氢氧化钙溶液后过滤

    B

    除去氧化钙中少量碳酸钙

    加适量的稀盐酸

    C

    鉴别硝酸钾和氯化铵固体

    取样，分别与熟石灰混合研磨

    D

    鉴别稀盐酸和氯化钠溶液

    取样，分别滴加酚酞溶液

    A. AB. BC. CD. D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列事实不能证明甲的金属活动性比乙强的是( )

    A. 自然界中甲都以化合物形式存在，乙以单质形式存在

    B. 甲能与稀盐酸反应而乙不能

    C. 甲能从乙的盐溶液中置换出乙

    D. 在化合物中甲元素显+3价而乙元素显+2价

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】元素周期表是学习化学的重要工具，如图是元素周期表中的一格，从该图中，我们获得的相关信息中，错误的是（ ）

    A.该元素的名称是钠
    B.该元素的离子Na+结构示意图为
    C.该元素的原子序数为11
    D.该元素属于金属元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列变化一定含有化学变化的是（　　）

    A. 将氢氧化钙饱和溶液变成不饱和溶液

    B. 打开浓盐酸瓶盖，从瓶口涌出白雾

    C. 用小木棍蘸取少量的浓硫酸，小木棍变黑

    D. 用汽油清洗衣服油污

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