如图是元素周期表中某元素的相关信息，从图中不能获得的信息是( )
A．该元素是非金属元素
B．氮气的化学式为N
C．该元素的相对原子质量是14.01
D．该元素的原子序数为7
【考点】元素周期表的特点及其应用．
【专题】化学用语和质量守恒定律．
【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息：原子序数、相对原子质量、元素符号、元素种类等，元素符号左边的数字表示原子序数，元素名称下方的数字表示相对原子质量，进行分析判断即可．
【解答】解：A、根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的名称是氮，属于非金属元素，故选项不符合题意．
B、根据元素周期表中的一格中获取的信息，氮元素的元素符号为N，无法获得有关氮气化学式的信息，故选项符合题意．
C、根据元素周期表中的一格中获取的信息，可知元素的相对原子质量为14.01，故选项不符合题意．
D、根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的原子序数为7，故选项不符合题意．
故选B．
【点评】本题难度不大，考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息及辨别元素种类的方法进行分析解题的能力．
阅读快车系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
某同学用右图所示实验装置对质量守恒定律进行探究．请回答：
（1）反应前，托盘天平的指针指向刻度盘的中间；那么，两种物质反应后，托盘天平的指针 （填“发生“或“不发生”）偏转．
（2）你认为该同学的探究活动能否验证质量守恒定律？ ．
（3）如果你进行该探究活动．装置不变，你选用什么药品？ ．药品不变，你选用怎样的装置？ ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
从下列物质中选择填空（填序号）①二氧化碳②氧气③甲烷④一氧化碳
（1）天然气的主要成分是 ；
（2）造成温室效应的主要气体是 ；
（3）可用于金属切割的是 ；
（4）生活中常说的“煤气中毒”中的“气”是 ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
根据下列实验装置图回答问题：
（1）写出a的仪器名称
（2）实验室用B装置制取CO2，长颈漏斗应放的物质是 ，锥形瓶中应放的物质是 或 ．
（3）要用高锰酸钾制取一瓶纯净的氧气，应选择的装置组合是AE，使用该发生装置时，还应
（4）氢气是一种无色、无味、难溶于水的气体，其密度比空气的密度小，在实验室中常用锌粒和稀硫酸反应制取．
①实验室制取氢气的发生装置是B（填字母序号）
②氢气与氧气混合点燃可能会发生爆炸，因此点燃之前必须先 ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
现有银、铜、铁三种金属，某研究小组的同学为探究银、铜、铁的金属活动性顺
序，设计了三个实验：I.将铁片浸入稀硫酸中；II.将银片浸入稀硫酸中；III.将铁片浸入
硫酸铜溶液中。
（1）实验I的现象是：有气泡产生，溶液由无色逐渐变为浅绿色。反应的化学方程式为 。
（2）上述三个实验还不能
完全证明三种金属的活动性顺序，请你补充一个实验来
达到实验目的（写出实验操作和现象） 。根据以上探究，三种金属的活动性由强到弱的顺序是 。
（3）将银、铜、铁中的两种金属分别放入 溶液中，即可验证这三种金属的活动性强弱。
（4）将铜片加热，铜片表面变黑。同学们设计如下实验证明此黑色物质是氧化铜。
| ①实验操作 | ②实验现象 |
| 剪下一片变黑的铜片，放入试管中，加入足量的 溶液。 | 铜片表面的黑色物质全部消失，露出红色的铜，溶液变为 色。 |
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稀释浓硫酸 D．
4C02+2H20，则X的化学式为( )