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    下图甲装置常用于实验室制备常见气体，乙装置中有两只大小完全相同的彩色气球，红球中充有空气，蓝球中充有氧气。请根据装置图回答下列问题：

    (1)写出标号仪器的名称：①　▲　②　▲　。

    (2)用橡皮乳胶管将A、B连接，打开分液漏斗和活塞，缓缓将X滴加到Y上，有气体生成。

    如果观察到乙装置中的红球缓缓上升，蓝球几乎不动，则甲装置中可能发生的反应方程式为　    ▲   　，其中Y起　  ▲  　作用。

    如果观察到乙装置中的红球和蓝球均缓缓不同程度地上升，则甲装置中可能发生的反应方程式为　       ▲         。

    如果观察到乙装置中的红球和蓝球均几乎不上升，则甲装置中可能发生的反应方程式为_　  ▲   　。

    (3)用分液漏斗替代长颈漏斗进行该实验的一条优点是　    ▲     　。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下图是实验室常用的实验装置图，请同答有关问题：
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    （1）装置B中仪器a的名称为
     
    ．
    （2）实验室用锌粒和稀硫酸制取H2的化学方程式为
     
    ，
    选用的气体发生装置是
     
    （填A、B、C等序号），利用该装置还能制取二氧化碳气体，其化学方程式为
     
    ．
    （3）某同学用A装置制取并收集O2的实验步骤如下：
    ①检查装置气密性，装置气密性良好；
    ②向集气瓶中加水，并倒置于盛有水的水槽中，集气瓶底部出现气泡；
    ③将药品平铺于干燥试管底部，在导管口放置蓬松的棉花团，塞上橡皮塞，固定于铁架台上：
    ④点燃酒精灯加热，待导管口有气泡产生，立即用集气瓶进行收集：
    ⑤气体收集完毕，从水中取出集气瓶，再用毛玻璃片将集气瓶口盖好，并正放在桌面上；
    ⑥先将导管从水槽中取出，后熄灭酒精灯：
    则用甲装置制氧气的化学方程式为
     
    ，上述实验步骤中，
    可能导致集气瓶中收集的氧气不纯净（水蒸气不计）的是
     
    （填实验步骤的序号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    下图是实验室常用的实验仪器与装置．依据题目要求回答下列问题：

    （1）写出用A装置制取氧气的化学符号表达式
    KMnO4
    △
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    KMnO4
    △
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    ，收集装置可选用
    D或E
    D或E
    （填标号）；选择装置A以合适的药品为原料制取氧气时，甲同学还在该装置试管内的导管口处添加了一团棉花，其目的是：
    防止高锰酸钾颗粒进入导管堵塞导管
    防止高锰酸钾颗粒进入导管堵塞导管
    ；甲同学做完实验后，发现试管炸裂了，可能的原因有
    没有预热（或实验结束时可能先熄灭酒精灯导致水槽里的水流）
    没有预热（或实验结束时可能先熄灭酒精灯导致水槽里的水流）
    （请讲出其中的一条）．
    （2）乙同学用大理石和稀盐酸反应来制取二氧化碳，其反应的化学符号表达式为
    CaCO3+HCl→CaCl2+H2O+CO2↑
    CaCO3+HCl→CaCl2+H2O+CO2↑
    ，制取并收集二氧化碳应分别选择
    CD
    CD
    装置（填字母）；收集气体后如何检验集气瓶中的二氧化碳是否已经收集满？
    用燃着的木条伸到集气瓶口，木条熄灭，则满
    用燃着的木条伸到集气瓶口，木条熄灭，则满
    ．
    （3）实验“高锰酸钾制取氧气”．现摘录某同学的实验过程如下：
    ①选择适当仪器，组装成如右图所示的实验装置；
    ②检查装置气密性，装置气密性良好；
    ③向集气瓶中加水，并倒置于盛有水的水槽中，集气瓶底部出现气泡；
    ④将药品平铺于干燥试管底部，在导管口放置蓬松的棉花团，塞上橡皮塞，固定于铁架台上；
    ⑤点燃酒精灯加热，待导管口有气泡产生，立即用集气瓶进行收集；
    ⑥气体收集完毕，用毛玻璃片将集气瓶口盖好，从水中取出并正放在桌面上；
    ⑦先熄灭酒精灯，后将导管从水槽中取出；
    …
    请回答下列问题：
    ①欲调整试管高度，应调节图中A、B、C哪个旋钮：
    A
    A
    ；
    ②步骤②的操作与观察到的现象是：
    把导管一端浸入水中，双手紧握试管外壁，若水中导管口有气泡产生，气密性良好
    把导管一端浸入水中，双手紧握试管外壁，若水中导管口有气泡产生，气密性良好
    ；若装置无破损，加热一段时间后，观察到高锰酸钾已大量分解，但导管口仍未产生明显气泡，可能的原因是
    橡皮塞没有塞紧
    橡皮塞没有塞紧
    ；
    ③上述实验步骤中，可能导致集气瓶中收集的氧气不纯净（水蒸气不计）的是
    ③⑤
    ③⑤
    ；（填序号）

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    科目：初中化学 来源：2013届江苏扬州市树人中学九年级第一次模拟考试化学试卷（带解析） 题型：探究题

    下图甲装置常用于实验室制备常见气体，乙装置中有两只大小完全相同的彩色气球，红球中充有空气，蓝球中充有氧气。请根据装置图回答下列问题：

    (1)写出标号仪器的名称：①　 　②　 　。
    (2)用橡皮乳胶管将A、B连接，打开分液漏斗和活塞，缓缓将X滴加到Y上，有气体生成。
    如果观察到乙装置中的红球缓缓上升，蓝球几乎不动，则甲装置中可能发生的反应方程式为　       　，其中Y起　    　作用。
    如果观察到乙装置中的红球和蓝球均缓缓不同程度地上升，则甲装置中可能发生的反应方程式为　                。
    如果观察到乙装置中的红球和蓝球均几乎不上升，则甲装置中可能发生的反应方程式为_　     　。
    (3)用分液漏斗替代长颈漏斗进行该实验的一条优点是　         　。

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    科目：初中化学 来源：2012-2013学年江苏扬州市九年级第一次模拟考试化学试卷（解析版） 题型：探究题

    下图甲装置常用于实验室制备常见气体，乙装置中有两只大小完全相同的彩色气球，红球中充有空气，蓝球中充有氧气。请根据装置图回答下列问题：

    (1)写出标号仪器的名称：①　 　②　 　。

    (2)用橡皮乳胶管将A、B连接，打开分液漏斗和活塞，缓缓将X滴加到Y上，有气体生成。

    如果观察到乙装置中的红球缓缓上升，蓝球几乎不动，则甲装置中可能发生的反应方程式为　       　，其中Y起　    　作用。

    如果观察到乙装置中的红球和蓝球均缓缓不同程度地上升，则甲装置中可能发生的反应方程式为　                。

    如果观察到乙装置中的红球和蓝球均几乎不上升，则甲装置中可能发生的反应方程式为_　     　。

    (3)用分液漏斗替代长颈漏斗进行该实验的一条优点是　         　。

     

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