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    14．点燃H2、O2和N2的混合气体20g，完全反应后生成18gH2O，则剩余气体不可能是（　　）
    A．O2和N2的混合气体B．H2和N2的混合气体
    C．2gN2D．H2、O2、N2的混合气体

    分析 在点燃条件下，氢气和氧气反应生成水，在点燃条件下，氮气不能和氢气、氧气反应．

    解答 解：A、如果氧气过量，则剩余气体是氮气和氧气；
    B、如果氢气过量，则剩余气体是氮气和氢气；
    C、如果氢气和氧气恰好完全反应，则剩余气体是氮气，根据质量守恒定律知，氮气的质量是20g-18g=2g；
    D、氢气和氧气不可能同时剩余，即剩余气体不可能是H2、O2和N2．
    故选：D．

    点评 本题考查过量时如何判断反应物、生成物种类方面的知识，要注意领会、掌握和熟练运用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．环境和能源是人类生存和发展的主题，某校同学展开讨论，提出了下列建议：①开发新能源，减少化石燃料的燃烧；②开发生产无汞电池；③分类回收垃圾；④提倡使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋；⑤提倡使用手帕，减少餐巾纸的使用；⑥提倡不使用含磷洗衣粉；⑦农业上合理地使用化肥和农药．你认为可以采纳的是（　　）
    A．①②③④⑥⑦B．②③④⑤⑥⑦C．①②③⑤⑥⑦D．全部

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．如图所示的实验基本操作正确的是（　　）
    A．
       闻气味    		B．
        倾倒液体    		C．
          取固体药品    		D．
         加热液体

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．掌握正确的实验操作是做好实验的基础，下列实验操作正确的是（　　）
    A．
    实验室制取二氧化碳    		B．
    盖灭酒精灯
    C．
    实验室制取氧气    		D．
         过滤

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列变化中，都属于化学变化的一组是（　　）
    A．自行车胎爆炸、汽油燃烧B．菜刀生锈、铁水制成铁钉
    C．雪融化、酒精挥发D．呼吸作用、食物腐败

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列各物质反应后，都能生成氧气．其中最适合潜水艇里供给氧气的反应物是（　　）
    ①2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
    ②2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
    ③2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
    ④2H2O2$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑
    A．KClO3B．H2O2C．Na2O2D．H2O

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．高级汽车中常配置一种汽车安全袋，内部贮存有硝酸铵（NH4NO3）．当汽车在高速行驶中受到猛烈撞击时，硝酸铵迅速分解产生大量的一氧化二氮（N2O）气体和另一种氧化物充满气袋，防止乘员受伤．请你写出该反应的化学方程式NH4NO3$\frac{\underline{\;撞击\;}}{\;}$N2O↑+2H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．以下判断正确的是（　　）
    A．煤、石油、乙醇是三种重要的化石燃料
    B．只要温度达到着火点可燃物就能燃烧
    C．只有含碳元素的物质才能燃烧
    D．只要使可燃物温度降到着火点以下就能灭火

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．化学小组同学对采集到的河水样品进行净化，主要步骤如图所示．请回答下列问题：

    （1）步骤Ⅰ中加入明矾的目的是吸附悬浮杂质，加速沉降，过滤操作中玻璃棒所起的作用是引流；若所得滤液浑浊，其原因可能是滤纸破损、液面高于滤纸边沿等．
    （2）为了除去河水中的异味，步骤Ⅱ中加入的X可以是活性炭．
    （3）步骤Ⅲ中可加入少量高锰酸钾进行消毒杀菌，高锰酸钾中锰元素的化合价为+7．实验室里经高锰酸钾装在棕色试剂瓶内，且放在暗处，这是因为它受热易分解，该反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （4）小组同学检验净化后的水是硬水还是软水；取少量净化后的水于小烧杯中，向其中加入适量的肥皂水，搅拌后看到产生较多浮渣，判断净化后的水为硬水．

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