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请阅读下列资料,并根据资料和所学知识回答问题:
资料1:甲烷(CH4)是液化天然气的主要成分.甲烷是无色、无味的气体,密度(标准状况下)0.717g/L,沸点-161.6℃,熔点-182.48℃.微溶于水,溶于乙醇、乙醚,是优质气体燃料.
资料2:实验室用无水醋酸钠固体与碱石灰粉末混合加热制甲烷.

(1)写出标号①②的仪器名称:①
酒精灯
酒精灯
,②
水槽
水槽

(2)实验室要制备CH4,可选用装置是
A
A
,要收集CH4,可选用装置是
C或E
C或E
(填写装置序号).
(3)甲烷和石蜡组成元素相同,试推断甲烷燃烧后的产物为
CO2、H2O
CO2、H2O
(写化学式).
分析:(1)根据常用仪器分析解答;
(2)根据反应条件及反应物判断发生装置,根据气体的溶解性和密度判断收集装置;
(3)根据甲烷和石蜡组成元素相同,及蜡烛燃烧生成二氧化碳和水分析解答.
解答:解:(1)根据常用仪器可知①②分别是酒精灯和水槽;
(2)实验室用无水醋酸钠固体与碱石灰粉末混合加热制甲烷,属于“固体加热型”,故选发生装置A;甲烷密度(标准状况下)0.717g/L,小于同条件下空气的密度1.293g/L,且微溶于水,故可用向下排空气法或排水法收集;
(3)由题意可知:甲烷和石蜡组成元素相同,说明二者燃烧后的生成物相同;蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,故甲烷燃烧生成二氧化碳和水;
故答案为:
(1)酒精灯; 水槽;
 (2)A;     C或E;
(3)CO2   H2O.
点评:熟记实验室制取氧气所用仪器、反应原理及装置的选择依据是解答此类题的关键.气体的发生装置依据反应物、反应条件;收集装置依据气体的密度和溶解性.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2004?西宁)阅读以下资料,回答问题.
某地原本有一条清澈的小河,1998年那里被规划为工业区,相继建起了水泥厂、小型造纸厂、化工厂、化肥厂…如今,这条小河经常泛着黄色泡沫,臭气冲天,令人作呕,河下游的农田不能灌溉,牲畜不能饮用,它被污染了.其中污染物主要有泥沙、碎塑料、氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠(含量较高)等.现欲对污水进行处理,请回答以下问题:
(1)若要测定该河水的酸碱度,可选用下列选项中的
C
C

A、色石蕊试液,B.无色酚酞试液    C、PH试纸          D、稀盐酸
(2)欲除去污水中的固体物质,可采用的操作有:沉淀、
过滤
过滤
等.
(3)要除去污水中的臭味,可采用的物质有
活性炭
活性炭

(4)设计一个简易净水装置并在图上指出所选用的器材或物品的名称.(设计的装置图画在右边的方框内)
(5)经过(2)、(3)处理后的水中,要验证是否还还存在碳酸根离子(假定无HCO3-),你认为应该怎样去检验?(请写出简单的实验步骤、现象、结论).
(6)该地区领导十分关注对河水的治理,现面向社会公开征集治理方案.请你运用所学的知识,提出不少于两条的治理河水污染的合理化建议.

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科目:初中化学 来源:化学教研室 题型:058

阅读下列资料,回答问题:

某地原本有一条清澈的小河,1998年那里被规划为工业区,相继建起了水泥厂、小型造纸厂、化工厂、化肥厂……如今,这条小河经常泛着黄色泡沫,臭气冲天,令人作呕,河下游的农田不能灌溉,畜生不能饮用,它被污染了。其中主要污染物有泥沙、碎塑料、氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠(含量较高)等。现欲对污水进行处理,请回答下列问题。

(1)若要测定该河水的酸碱度,可选用:________(填序号)

    A.紫色石蕊试液               B.无色酚酞试液

    CpH试纸                     D.稀盐酸

(2)欲除去污水中的固体物质,可采用的操作有:沉淀、________等。

(3)要除去污水中的臭味,可采用的物质有________

(4)设计一个简单净水装置并在图上指出所选用的器材或物品的名称。(设计的装置图画在下边的方框内)

(5)经过(2)(3)两步处理之后,要验证是否还存在碳酸根离子(假定无HCO),你认为应该怎样去检验?(请写出简单的实验步骤、现象、结论)。

(6)该地区领导十分关注对河水污染的治理,现面向社会公开征集治理方案。请你运用所学的知识,提出不少于两条的治理河水污染的合理化建议。

 

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科目:初中化学 来源:化学教研室 题型:058

阅读下列资料,回答问题:

某地原本有一条清澈的小河,1998年那里被规划为工业区,相继建起了水泥厂、小型造纸厂、化工厂、化肥厂……如今,这条小河经常泛着黄色泡沫,臭气冲天,令人作呕,河下游的农田不能灌溉,畜生不能饮用,它被污染了。其中主要污染物有泥沙、碎塑料、氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠(含量较高)等。现欲对污水进行处理,请回答下列问题。

(1)若要测定该河水的酸碱度,可选用:________(填序号)

    A.紫色石蕊试液               B.无色酚酞试液

    CpH试纸                     D.稀盐酸

(2)欲除去污水中的固体物质,可采用的操作有:沉淀、________等。

(3)要除去污水中的臭味,可采用的物质有________

(4)设计一个简单净水装置并在图上指出所选用的器材或物品的名称。(设计的装置图画在下边的方框内)

(5)经过(2)(3)两步处理之后,要验证是否还存在碳酸根离子(假定无HCO),你认为应该怎样去检验?(请写出简单的实验步骤、现象、结论)。

(6)该地区领导十分关注对河水污染的治理,现面向社会公开征集治理方案。请你运用所学的知识,提出不少于两条的治理河水污染的合理化建议。

 

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

阅读以下资料,回答问题.
某地原本有一条清澈的小河,1998年那里被规划为工业区,相继建起了水泥厂、小型造纸厂、化工厂、化肥厂…如今,这条小河经常泛着黄色泡沫,臭气冲天,令人作呕,河下游的农田不能灌溉,牲畜不能饮用,它被污染了.其中污染物主要有泥沙、碎塑料、氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠(含量较高)等.现欲对污水进行处理,请回答以下问题:
(1)若要测定该河水的酸碱度,可选用下列选项中的______.
A、色石蕊试液,B.无色酚酞试液  C、PH试纸     D、稀盐酸
(2)欲除去污水中的固体物质,可采用的操作有:沉淀、______等.
(3)要除去污水中的臭味,可采用的物质有______.
(4)设计一个简易净水装置并在图上指出所选用的器材或物品的名称.(设计的装置图画在右边的方框内)
(5)经过(2)、(3)处理后的水中,要验证是否还还存在碳酸根离子(假定无HCO3-),你认为应该怎样去检验?(请写出简单的实验步骤、现象、结论).
(6)该地区领导十分关注对河水的治理,现面向社会公开征集治理方案.请你运用所学的知识,提出不少于两条的治理河水污染的合理化建议.

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科目:初中化学 来源:2004年青海省西宁市中考化学试卷(课改区)(解析版) 题型:解答题

阅读以下资料,回答问题.
某地原本有一条清澈的小河,1998年那里被规划为工业区,相继建起了水泥厂、小型造纸厂、化工厂、化肥厂…如今,这条小河经常泛着黄色泡沫,臭气冲天,令人作呕,河下游的农田不能灌溉,牲畜不能饮用,它被污染了.其中污染物主要有泥沙、碎塑料、氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠(含量较高)等.现欲对污水进行处理,请回答以下问题:
(1)若要测定该河水的酸碱度,可选用下列选项中的______.
A、色石蕊试液,B.无色酚酞试液    C、PH试纸          D、稀盐酸
(2)欲除去污水中的固体物质,可采用的操作有:沉淀、______等.
(3)要除去污水中的臭味,可采用的物质有______.
(4)设计一个简易净水装置并在图上指出所选用的器材或物品的名称.(设计的装置图画在右边的方框内)
(5)经过(2)、(3)处理后的水中,要验证是否还还存在碳酸根离子(假定无HCO3-),你认为应该怎样去检验?(请写出简单的实验步骤、现象、结论).
(6)该地区领导十分关注对河水的治理,现面向社会公开征集治理方案.请你运用所学的知识,提出不少于两条的治理河水污染的合理化建议.

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