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2.目前,教科书中测定空气里氧气含量的方法,无法满足严谨的科学要求,利用NO和氢氧化钠溶液可以更准确地测定空气中O2的含量.
【查阅资料】①NO是一种无色无味,难溶于水的有毒气体.相同条件下,2体积的NO与1体积的O2完全反应,生成2体积的NO2(化学方程式为:2NO+O2═2NO2
②氢氧化钠溶液吸收NO2生成NaNO2、NaNO3和H2O
③2FeSO4+3H2SO4+2NaNO2═Fe2(SO43+2NaHSO4+2H2O+2NO↑

(1)写出仪器d的名称:水槽;
(2)若要调节A中试管与酒精灯相对高度,应调节螺旋b(填“a”、“b”或“c”).
(3)写出氢氧化钠溶液吸收NO2反应的化学方程式:2NaOH+2NO2=NaNO2+NaNO3+H2O.
(4)实验室用稀硫酸、NaNO2饱和溶液和FeSO4•7H2O固体反应制备NO,应选用的发生装置是B(填序号).用E装置收集纯净的NO气体,而不用C或D装置的理由是:一氧化氮能与氧气反应且密度与空气接近.
(5)如图F所示,向收集有60mLNO气体的量筒中,缓慢推入20mL的空气,用橡胶塞塞住量筒口,小心混合,使气体充分反应.1~2min后,在液面下移开橡胶塞.2min后,观察和记录最终量筒中气体的体积为67.4mL.则20mL空气中含氧气4.2mL,操作时存在的主要安全隐患氢氧化钠溶液对皮肤具有腐蚀性.
(6)收集60mLNO气体(密度约为1.27g/L),至少需要固体NaN02的质量是多少?(请写出计算过程,计算结果精确到0.01g)

分析 据图即可知道有关仪器的名称;根据反应的化学方程式的书写方法书写反应的化学方程式;根据气体的性质确定收集气体的方法;根据测定氧气含量的方法以及氢氧化钠的腐蚀性解答,根据反应的化学方程式结合数据计算即可.

解答 解:(1据图可以看出,仪器d是水槽,故填:水槽;
(2)若要调节A中试管与酒精灯相对高度,应调节螺旋b,故填:b;
(3)氢氧化钠溶液吸收NO2反应生成亚硝酸钠、硝酸钠和水,故填:2NaOH+2NO2=NaNO2+NaNO3+H2O.
(4)实验室用稀硫酸、NaNO2饱和溶液和FeSO4•7H2O固体反应制备NO,是固液常温型反应,应选用的发生装置是B;用E装置收集纯净的NO气体,而不用C或D装置是因为一氧化氮能与氧气反应且密度与空气接近.故填:B;一氧化氮能与氧气反应且密度与空气接近;
(5)2NO+O2═2NO2
     2    1   2      
2NaOH+2NO2=NaNO2+NaNO3+H2O
减少的气体的体积为:60mL+20mL-67.4mL=12.6mL
氧气的体积占减少的气体体积的三分之一,故氧气的体积为:12.6mL×$\frac{1}{3}$=4.2mL;
由于氢氧化钠具有极强的腐蚀性,因此在实验中要注意氢氧化钠对皮肤的腐蚀性;
故填:4.2;氢氧化钠溶液对皮肤具有腐蚀性;
(6)60mL一氧化氮的质量为:60×10-3L×1.27g/L=0.08g
设至少需要亚硝酸钠的质量为x
2FeSO4+3H2SO4+2NaNO2═Fe2(SO43+2NaHSO4+2H2O+2NO↑
              138                             60
               x                             0.08g
$\frac{138}{60}=\frac{x}{0.08g}$   x=0.18g
答:至少需要固体亚硝酸钠的质量为0.18g.

点评 本题为信息给予题,完成此题,要善于从题干中提取有用的信息,然后根据学过的物质的性质进行分析推理即可.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.镁是一种用途很广的金属,目前世界上60%的镁是从海水(主要含NaCl和MgCl2等)中提取的.主要步骤如下:

(1)请写出Mg(OH)2沉淀与试剂②发生中和反应的化学方程式Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O.
(2)无水MgCl2在熔融状态下通电得到金属镁和物质A,氢气在物质A中燃烧生成物质B,则物质A和B的化学式分别为:ACl2,BHCl.

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13.水是我们身边重要的物质,下列说法不正确的是(  )
A.可用肥皂水区别硬水和软水
B.H2O是由一个氢分子和一个氧原子构成
C.H2O中氧元素的化合价为-2
D.H2O是氧化物

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10.在物质的宏观性质、微观组成(或结构)和表示符号之间建立联系是化学学科的特点.某化学反应的微观示意图(表示氧原子,表示氢原子)如图:
(1)该反应的化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;其基本反应类型是分解反应.
(2)由该图示获得的信息:①化学变化中,分子可分,而原子不可分. ②化学反应前后原子的种类、数目不变(合理即可)(任写一条即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.如图图象不能正确反映其对应的实验操作的是(  )
A.将锌片插入盛有一定量稀硫酸的烧杯中
B.向一定量的稀盐酸和氯化钙的混合溶液中不断滴入碳酸钠溶液至过量
C.向足量碳酸镁和氧化镁固体中分别加入相同质量、相同质量分数稀盐酸中
D.向盛有一定量稀盐酸的烧杯中不断滴入NaOH溶液至过量

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列图象能正确反映对应变化关系的是(  )
A.加热一定量的高锰酸钾固体B.两份完全相同的过氧化氢溶液分解
C.向一定量铁粉中加入硫酸铜溶液D.加热一定量的饱和石灰水

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.某实验小组利用下图所示装置进行实验.

已知:二氧化碳在饱和碳酸氢钠溶液中的溶解度非常小.
(1)制取纯净的二氧化碳:进行此实验时,将C装置ba两端分别与B、E装置连接.
A中液体为澄清石灰水,B中固体为大理石,C中液体为饱和碳酸氢钠溶液,打开K1
关闭K2,将分液漏斗中的稀盐酸滴入B中,关闭分液漏斗的活塞.B中发生反应的化
学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;当A中出现大量浑浊时,
后续操作为打开K2,关闭K1,可在C中收集到较纯净的二氧化碳.
(2)研究CO2与水反应:进行此实验时,将D装置c、d两端分别与B、E装置连接.A中液体为紫色石蕊溶液,B中固体为碳酸钠,D中液体为浓硫酸,E中放一朵干燥的紫色石蕊小花.将分液漏斗中的稀硫酸滴入B中.A中发生反应的化学方程式为CO2+H2O═H2CO3;观察到A中紫色石蕊溶液变红,E中干燥紫色石蕊小花不变红,说明使紫色石蕊变色的是碳酸、不是CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.有一种生氧防毒面具,它由面罩、生氧罐、呼气管和吸气管等组成.在生氧罐中有淡黄色的粉末过氧化钠(Na2O2).某化学兴趣小组在实验室中探究该面具的防毒原理.
查阅资料:(1)2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2           (2)2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2
(3)2Na2O2+4HCl═4NaCl+2H2O+O2↑     (4)Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3
实验设计:

请回答下列问题:
(1)装置A中发生反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O,利用装置A制取CO2的优点是可以控制反应的发生与停止.
(2)装置B中的物质是B(填序号).
A.NaOH溶液           B.饱和NaHCO3溶液               C.Na2CO3溶液
(3)装置C的作用是证明HCl已除尽或检验HCl是否已除尽,装置E中发生反应的化学方程式为CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,检验装置F中收集到的气体方法是将带火星的木条伸入瓶内,若复燃,证明是氧气.
(4)小亮为进一步探究反应后装置D中固体的成分,进行了如下实验:

请完成部分实验报告:
操作Ⅰ中加水溶解无气泡,说明固体中无Na2O2,操作Ⅱ中加入足量BaCl2溶液的作用是证明并除尽Na2CO3或除尽Na2CO3或除去Na2CO3,根据实验现象判断反应后装置D中固体的化学式为NaOH和Na2CO3
实验结论:该防毒面具利用人体呼出的气体和过氧化钠反应,产生氧气,供人呼吸.
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.称取氯化钙固体样品(含有氯化钠)13.4g,全部溶于96.6g水中,向所得混合溶液中滴加100g,一定质量分数的碳酸钠溶液,恰好完全反应后,过滤、洗涤、干燥,称量所得固体质量为10g.请计算:
(1)样品中氯化钠的质量是多少?
(2)当氯化钙与碳酸钠恰好完全反应时,过滤,所得溶液中溶质的质量分数是多少?

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