【题目】某实验小组同学为测定实验室中用KClO3样品的纯度,取一定量样品与1gMnO2混合,其总质量为6g。依次加热该混合物T1、T2、T3、T4时间后,分别冷却称剩余固体质量,记录的有关数字如下表(杂质不参加化学反应):
①完全反应后产生的O2质量为 。
②计算氯酸钾样品中KClO3的质量分数。(写出计算过程)
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【题目】下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置,回答有关问题:
(1)指出编号仪器名称:甲 ;乙 。
(2)甲烷是一种无色无味的气体,水塘的淤泥中往往含有甲烷,用棍棒搅动淤泥将会有气泡冒出。在常温下甲烷的密度比空气小,是一种很好的燃料。实验室中常利用固体的CH3COONa和固体NaOH加热制得,如果要制取并收集一瓶较纯净的甲烷气体最好选 装置。
(3)实验室用C装置来制氧气,使用该套装置制取气体的突出优点是 ,该装置制氧气的化学方程式 。
(4)F装置收集氢气,导气管应与 端相连接(a或b)。
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【题目】将一定量的水加入下列物质中,充分振荡后,再滴入酚酞试液,能使无色酚酞试液变红的是( )
A. CaCO3 B. CO2 C. CaO D. Mg(OH)2
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【题目】如图①,②分别是钠元素、氯元素在元素周期表中的信息,A、B、C是三种粒子的结构示意图:试回答下列问题:
⑴钠元素的原子序数为 ,画出它的原子结构示意图 。
⑵A、B、C中有2种属于同种元素的粒子,它们是 (选用A、B、C填写)。
⑶A和B两种粒子的最外层电子数都是 个,所以它们都易 (填“得到”或“失去”)电子。
⑷化合物氯化钠是由 (填“分子”、“原子”、“离子”)构成的。
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【题目】化学学科需要借助化学专用语言来描述,下列化学用语与其含义相符的是
A. 两个氧原子:O2 B. 一氧化碳分子:Co
C. 三氧化硫:SO3 D. 碳酸根离子:CO3-2
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【题目】区分下列各组物质的两种方法都正确的是
需区分物质 | 方法一 | 方法二 | |
A | 空气和氧气 | 用带火星木条检验 | 闻气味 |
B | 铁片和镁片 | 观察颜色 | 用磁铁吸引 |
C | 木炭粉和二氧化锰粉 | 空气中灼烧 | 加双氧水 |
D | 水和澄清石灰水 | 观察颜色 | 尝味道 |
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【题目】人类目前消耗的能源主要来自化石燃料。
(1)石油是化石燃料之一,它属于 (填“纯净物”或“混合物”)。
(2)煤块经粉碎处理后,在空气中燃烧得更快、更充分,这是因为 。
(3)我市燃气改造工程,使更多的居民用上了天然气。天然气燃烧的化学方程式为 做好饭菜,关闭燃气阀门使火焰熄灭的原理 。
(4)化石燃料是不可再生的,为缓解能源危机人们正积极开发利用新能源。请写出一种新能源 。
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