科目：初中化学 来源：2019年湖南省株洲市炎陵县中考模拟化学试卷 题型：填空题
化学用语是学习化学的重要工具。请用化学用语填空：
（1）碳元素______；
（2）碳酸钙的阳离子________；
（3）硫酸钠中硫元素的化合价_____。
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科目：初中化学 来源：2020年江苏省常州市部分学校中考二模化学试卷 题型：单选题
下列说法中正确的是
A.铁锈的主要成分是Fe3O4 B.铁在干燥空气中容易生锈
C.铁锈可用于治炼钢铁 D.生了锈的铁应随手丢弃
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科目：初中化学 来源：2020年江苏省常州市部分学校中考二模化学试卷 题型：单选题
生活中有太多的变化，下列“变”中主要涉及化学变化的是
A.树根“变”根雕 B.玉石“变”印章 C.葡萄“变”美酒 D.本材“变”课桌
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科目：初中化学 来源：2020年广东省东莞市中考模拟化学试卷 题型：填空题
下列图像不能反映对应变化关系的是_____（填序号）。
甲：一定质量的红磷在密闭的容器内燃烧
乙：饱和石灰水中加入少量CaO
丙：Ba（ OH）2溶液中加入稀H2SO4
丁：稀盐酸加水稀释
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科目：初中化学 来源：山东省烟台市招远市2018-2019学年九年级下学期期末化学试卷 题型：科学探究题
元旦联欢会上，化学老师给同学们表演了一个“水能生火”的魔术（如图所示），他将包有过氧化钠（Na2O2）粉末的脱脂棉放在石棉网上，向棉花上滴了几滴水，棉花立刻燃烧了起来。同学们产生了浓厚的兴趣，为什么脱脂棉会燃烧起来呢？
（提出猜想）a.甲同学认为过氧化钠（Na₂O₂）与水反应生成了可以支持燃烧的物质。
b.乙同学又根据燃烧的条件，对甲同学的猜想进行了补充：此反应放热。
（实验与分析）同学们设计了如图的实验装置来验证上述猜想。
（1）打开分液漏斗的活塞，控制水滴加的速度，看到试管中有气泡产生，将带火星的木条靠近P出口，看到木条复燃，证明此气体是__。烧杯中有_______现象出现，从而证明乙同学的猜想。
（2）完成了以上实验，老师介绍该反应的产物共有两种，于是同学们又展开了进一步的研究，继续探究反应后生成的另一种物质。请你回答：另一种产物必含的元素是_________________。
（查阅资料）过氧化钠不仅可以和水发生反应，也可以和二氧化碳反应生成碳酸钠（Na2CO3）固体和氧气，该反应的化学方程式是_________。因此过氧化钠经常被用于潜水艇和防毒面具中提供氧气。
（补充实验）明确了以上性质，丙同学又设计了一个实验（如图）：将一团包有过氧化钠粉末的棉花塞到漏斗中，漏斗下方点燃一支包有短蜡烛（蜡烛火焰与棉花不接触），一段时间后棉花燃烧。这主要是因为蜡烛燃烧生成能与过氧化钠（Na2O2）反应的物质_______，同时反应放热。
（实验反思）结合上述实验事实，同学们对于保存过氧化钠固体提出了安全建议是：________。
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