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下列物质中硫元素的化合价最高的是

A.S         B.SO2     C.H2SO4        D.H2S

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


化学实验操作的“先”与“后”,对化学实验结果、师生安全等具有十分重要的意义.我们在进行化学实验时,若遇到下列情况,应如何操作.

(1)给试管中的药品加热,必须先  ,然后用酒精灯的外焰固定加热.

(2)点燃可燃性气体(如H2等)时,都要先  ,后点燃.

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书写下列化学方程式

(1)磷在空气中燃烧                         (2)硫在空气中燃烧

(3)氢气燃烧                              (4)水通电分解

(5)镁带在空气中燃烧                      (6)铁丝在氧气中燃烧

(7)高锰酸钾受热分解

(8)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解

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科目:初中化学 来源: 题型:


用数字和符号表示:

(1)n个碳酸根离子      (2)人体中含量最多的金属元素是      

(3)3个氨气分子      (4)氢氧化钙中钙元素的化合价                

(5)保持水化学性质的微粒             (6)两个氢原子           

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列物质的用途跟化学性质相关的是

  A.氢气用作燃料   B.铜用作电线    C.干冰用于人工降雨    D.西瓜用来榨汁

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科目:初中化学 来源: 题型:


“人造空气”中按体积分数计算含70%的N2、20%以上的O2、还有CO2等,下列说法正确的是

A.“人造空气”比空气中的氮气含量高       B.燃着的蜡烛在“人造空气”中会熄灭

C.可以利用反应2Cu+O2        2CuO,测定“人造空气”中O2的含量

D.“人造空气”若只含有O2会更有益于人的呼吸

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科目:初中化学 来源: 题型:


下面是甲、乙实验小组完成的相关实验.

甲小组:利用右图装置研究燃烧条件(已知白磷的着火点为40℃).

步骤Ⅰ:烧杯中盛有80℃的热水,分别在燃烧匙和烧杯中导管口放置一小块白磷,塞紧瓶塞.。

步骤Ⅱ:用注射器向瓶内推入适量H2O2 溶液

(1)H2O2稀溶液与MnO2接触时发生反应的符号表达式

    ,二氧化锰起      作用。

(2)实验中,推入H2O2溶液前,燃烧匙和烧杯中水下的白磷均不燃烧,原因分别是      ; 推入H2O2溶液后,观察到烧杯中的现象是 

乙小组:哪些因素影响着过氧化氢分解的速率?

探究实验1:温度对化学反应速率的影响

过氧化氢溶液浓度

体积

水温

二氧化锰质量

现象

结论

试管1

     

5mL

冷水

    1g

气泡缓慢冒出

其它条件相同

时温度越高

反应速率越快

试管2

  5%

5mL

    1g

大量气泡迅速

冒出

探究实验2:浓度对化学反应速率的影响

过氧化氢溶液浓度

体积

二氧化锰质量

现象

结论

试管1

5%(常温)

5mL

1g

气泡缓慢冒出

 

试管2

15%(常温)

5mL

1g

大量气泡迅速冒出

实验反思:生活中的用品可以代替一些实验仪器,注射器可以代替实验室中的_  仪器。

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科目:初中化学 来源: 题型:


某同学梳理并归纳了以下知识点:①质子数相同的两种粒子一定属于同种元素;②过氧化氢是由氢分子和氧分子构成;③活性炭吸附除去水中的颜色和气味属于物理变化;④最外层电子数为8的粒子不一定是稀有气体的原子;⑤无论是吸入的空气还是呼出的气体中含量最多的气体都是氮气;⑥纯净物一定是由同种分子构成的.其中正确的是(  )

 

A.

①②④

B.

③④⑤

C.

①③⑥

D.

②⑤⑥

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科目:初中化学 来源: 题型:


室温时,进行如下实验:

①在盛有3mL蒸馏水的试管中滴入5滴紫色石蕊试液,充分振荡;

②在盛有3mL稀盐酸的试管中滴入5滴紫色石蕊试液,充分振荡;

③在盛有3mL蒸馏水的试管中通入二氧化碳达到饱和,再滴入5滴紫色石蕊试液,充分振荡.

(1)将实验③所得溶液加热至沸腾一段时间后,溶液变为  色,该反应的化学方程式为  

(2)实验②、③共有的现象是  ,说明  

(3)实验①的作用是  

(4)实验①、②和③中滴加紫色石蕊试液滴数相同的目的是  

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