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下列图示实验操作中,正确的是

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


化学来源于生活,下列做法中不合理的是

A.用甲醛溶液浸泡食用海产品以保鲜

B.进入闲置的地窖前先进行灯火实验

C.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖

D.用灼烧并闻气味的方法区别纯棉织物和纯毛织物

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科目:初中化学 来源: 题型:


 (1)考古发掘出的铜器表面往往有一层厚厚的铜绿〔主要成分Cu2(OH)2CO3〕,试用化学方程式解释铜绿形成的原因。

(2)为什么高档电器的铜质插孔、插头表面要镀上价格比铜昂贵且导电性又不如铜的金?

(3)不法商贩常在金中掺入铜打制“纯金”饰品出售。如何识别这种假冒“纯金”戒指。

操作步骤

现象

分析

(4)许多资源都是不可再生的,每个公民都应树立保护资源的观念。下列做法不利于保护金属资源的是____________(填选项字母)。

A.采取各种有效防锈方法避免金属锈蚀           

B.用塑料代替钢和其他合金制造管道

C.私挖、滥采矿物                             

D.回收利用铝制饮料罐

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科目:初中化学 来源: 题型:


下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。

回答下列问题:

(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用发生装置        (填字母序号),反应的化学方程式为                                                          。若用装置D收集氧气,验满的方法是                                                 

(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用C做发生装置,你认为选用C的优点是                                                 

(3)欲使用装置E用排空气法收集二氧化碳,则气体应从      (填“a”或“b”)端通入;欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从      (填“a”或“b”)端通入。

(4)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置        (填字母序号)。

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科目:初中化学 来源: 题型:


配制稀硫酸的部分操作过程如图所示,其中错误的是

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科目:初中化学 来源: 题型:


一位同学要用已调平的托盘天平称量2.5g药品,在称量中他发现天平指针向右偏移,这时,他应该

A.添加药品       B.减少药品      C.添加砝码         D.移动游码

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科目:初中化学 来源: 题型:


AgN03固体见光或受热易分解,故用棕色试剂瓶保存。AgN03受热分解,放出的有刺激性气味的气体可能是(     )

    A.S02    B.N02    C.NH3    D.N2

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科目:初中化学 来源: 题型:


实验室用分解高锰酸钾制氧气。若31.6g高锰酸钾完全分解可制得多少氧气? 同时得到多少克二氧化锰?

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列关于二氧化碳的用途中,不正确的是(    )

A.制成多种电光源                 B.做光合作用的原料

C.用作气体灭火剂                 D.用于生产碳酸饮料

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