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【题目】在一密闭容器中,物质X不完全燃烧时可以产生一氧化碳、二氧化碳和水。依据下表数据分析得出的结论中,正确的是

物质

X

氧气

二氧化碳

一氧化碳

反应前质量/g

6.6

8.8

0

0

0

反应后质量/g

2

0

6.6

5.4

a

A. X中碳元素的质量分数为52.2% B. X中只含有C、H两种元素

C. 表中a的值为3.4 D. 无法确定X中是否含有氧元素

【答案】A

【解析】

A、根据质量守恒定律:反应前后的质量不变,所以a=4.6g+8.8g-6.6g-5.4g=1.4g。反应前后元素的质量不变,所以参加反应的X中碳元素的质量等于生成二氧化碳和一氧化碳中碳元素的质量和=6.6g×+1.4×=2.4g,X中碳元素的质量分数为2.4g÷4.6g×100%52.2%,选项正确;

B、二氧化碳和一氧化碳中氧元素的质量和=6.6g+1.4g-2.4g=5.6g,5.4g水中氧元素的质量=5.4g×比参加生成的=4.8g,生成物中氧元素的总质量为4.8g+5.6g=10.4g,比参加反应的氧气的质量8.8g多,所以X中含有C、H、O三种元素,选项错误;

C、根据质量守恒定律:反应前后的质量不变,所以a=4.6g+8.8g-6.6g-5.4g=1.4g ,选项错误;

D、据上述计算可知X中含有C、H、O三种元素,选项错误。故选A。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列实验装置图,回答有关问题。

(1)仪器名称:①____,②____

(2)实验室常用稀盐酸与大理石反应来制取和收集CO2,可选用的装置组合是____(填序号),反应的化学方程式为____。C装置相对于B的优点有____

(3)实验制得的CO2中常含有少量H2O和HCl,通过右图装置可获得纯净、干燥的CO2。其中F装置中放入饱和NaHCO3溶液可除去HCl,G装置中放入____试剂可除去水蒸气。检验H装置中集气瓶里CO2已集满的方法是____

(4)实验室里在A装置中利用KClO3和MnO2制备O2,其反应的化学方程式为____。反应前后二氧化锰在固体混合物中质量分数____(填“变大”、“变小”或“不变”)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】ABCD四种元素,ACuB组成的单质是自然界密度最小的气体,C是地壳中含量最多的元素,D可以形成自然界最硬的单质。

(1)D的元素符号是____

(2)写出B形成单质的一种用途:____

(3)气体X和黑色固体Y是初中常见的物质,由以上四种元素的一种或几种组成,它们可以通过如图装置进行反应。

XY均为氧化物,则实验过程中可以观察到玻璃管中的现象是____

XY均为单质,生成的气体能使澄清石灰水变浑浊,写出XY反应的化学方程式:____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是镓元素的相关信息。

(1)镓放在手心马上熔化,犹如荷叶上的水珠流来流去,则镓具有的物理性质是_____________________

(2)镓原子结构示意图中x的数值为__________

(3)镓原子失去最外层3个电子形成离子,写出镓离子符号:__________

(4)氮化镓(GaN)是第三代半导体材料,常用GaCl3与NH3在一定条件下制得,同时生成另一种含两种元素的化合物,写出化学方程式:________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】研究小组为测定某氯酸钾样品中氯酸钾的含量,称取2.00g该样品,加热,收集产生的氧气。在该条件下测得氧气的体积与反应时间的关系如下图所示。已知:

①2KClO32KCl+3O2↑;

②该条件下氧气的密度为1.40g·L-1

③样品中的杂质不参与化学反应。

计算:

(1)完全反应后产生的氧气的质量为_______g。

(2)样品中氯酸钾的质量是多少_______?(写出计算过程,结果保留到小数点后两位)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验操作正确的是

A. 闻气体气味 B. 锌粒放入试管 C. 加热液体 D. 点燃酒精

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】铁是目前使用最广泛的金属。请回答下列问题。

(1)身体一旦缺铁可能患有的疾病是__________

(2)工业炼铁的主要设备是_________。工业上选用赤铁矿(主要成分Fe2O3)为原料炼铁的化学反应方程式为_________

(3)不锈钢是铁、铬(Cr) ,(Ni)的合金,常用来制造医疗器械、餐具等。通过实验得知,铬和镍两种金属都能与稀硫酸反应生成氢气,分别得到硫酸铬(CrSO4)和硫酸镍(NiSO4)溶液。请写出铬(Cr)与稀硫酸反应的化学方程式_______________

(4)铁生锈的主要过程为

.写出转化①的化学方程式_________________

.转化③生成,则x≤______________(x为整数)

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【题目】拉瓦锡曾经做了这样一个实验:让水蒸气通过一根烧红的枪管,生成了一种气体。同学们对这个实验很感兴趣,设计了如图所示的装置进行探究:在硬质玻璃管中放入还原铁粉和石棉绒的混合物,加热,并通入水蒸气,就可以完成高温下“Fe与水蒸气的反应实验(石棉绒是耐高温材料,不与水和铁反应)。

1)反应一段时间后,有肥皂泡吹起时,用点燃的火柴靠近肥皂泡,当听到有爆鸣声时,说明铁与水蒸气能够进行反应,生成_____(写化学式)。

2)实验中石棉绒的作用是_______

3)探究玻璃管中剩余固体成分是什么?

(查阅资料)1.常见铁的氧化物的性质

常见铁的氧化物

FeO

Fe2O3

Fe3O4

颜色、状态

黑色粉末

红棕色粉末

黑色晶体

能否被磁铁吸引

与稀硫酸反应

生成FeSO4

生成Fe2(SO4)3

生成FeSO4 Fe2(SO4)3

2.铁可与硫酸铁溶液反应生成硫酸亚铁。

(初步验证)玻璃管中剩余固体为黑色,能全部被磁铁吸引。

(猜想与假设)猜想一:剩余固体是FeFe3O4;猜想二:剩余固体是_______

(实验探究)

实验操作

实验现象

实验结论

将玻璃管中的剩余固体取出,放入试管中,加入过量的稀硫酸。

有气泡产生

______

(反思与交流)往剩余固体中加入过量的稀硫酸后,若无气体产生,你_______(填不能)确定剩余固体成分,原因是________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是配制180g溶质质量分数为10%NaCl溶液的实验操作示意图。

1)正确的操作顺序是_____(填图中的数字序号)。

2)请在图中画出即将向天平左侧托盘上加氯化钠固体进行称量时游码(用“”表示)的位置。

3)在称取氯化钠的过程中,观察到指针轻微的偏向分度盘的右侧,则接下来的操作应该是_____

4)实验中需要量取水的体积为_____mL,应选择规格为_____mL(选填“50”、“100”、“200”或“250”)的量筒来量取水。

5)溶解时,用玻璃棒搅拌的作用是_____

6)下列操作会导致所配溶液的溶质质量分数偏大的是_____

A.氯化钠固体不纯

B.配制溶液的烧杯事先用少量蒸馏水润洗

C.用量筒量取水时俯视读数

D.把配制好的溶液装入细口瓶时有少量液体洒出

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