【题目】下列说法正确的是( )
A. 用酚酞试液可以区分出氢氧化钠溶液和澄清石灰水
B. 配制一定溶质质量分数的稀硫酸时,应将水倒入浓硫酸中稀释
C. 镁条放入稀盐酸中,反应后溶液温度升高
D. 洗涤剂能除去油污是因为能溶解油脂
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【题目】下列有关实验现象的描述不正确的是
A. 小木棍蘸取浓硫酸一段时间后,蘸取部位变黑
B. 铁锈放入盛有稀盐酸的试管内,溶液变浅绿色
C. 氢氧化钠固体久置于表面皿上,固体表面会变潮湿
D. 打开盛放浓盐酸的试剂瓶的瓶盖,可见到瓶口冒白雾
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【题目】下列物质的用途中,主要利用其物理性质的是( )
A. 碳酸氢钠用于治疗胃酸过多B. 金属铜用来作导线
C. 熟石灰用于改良酸性土壤D. 稀盐酸用于除铁锈
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【题目】诗句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”常用来比喻老师的无私奉献精神,其中也包含着许多科学知识.下列对诗句中涉及的科学知识分析不正确的是( )
A. 诗句中涉及了化学变化
B. “丝”含有的物质是纤维素
C. “泪”是指液态石蜡
D. “灰”是指蜡烛燃烧产生的CO2等气体和炭粒
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【题目】同学们查阅资料,镁是一种化学性质非常活泼的金属,可以在多种气体中燃烧。同学们用下图所示装置分别进行镁条在二氧化碳和氮气中燃烧的实验。B中观察到镁冒出淡黄色的烟,并闻到刺激性气味。同学们对两个反应进行了探究。
[查阅资料]
①氧化镁、碳酸镁均可以和盐酸反应。
②氮化镁(Mg3N2),淡黄色固体,无味,遇水产生白色沉淀氢氧化镁,并产生有刺激
性气味的氨气(NH3)。
实验1探究A中生成黑色固体和白烟的成分。
(1)[猜想与假设]1、黑色固体是炭。2、白烟可能是MgO 、MgCO3或
(2)[进行实验]
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
①取A中生成的固体于试管中,加入适量稀盐酸 | 白色固体消失,无气泡生成。 | 。 |
②将①反应后的剩余物过滤,将滤渣洗涤干燥后在盛有氧气的集气瓶中点燃,熄灭后,向瓶中倒入澄清石灰水 | 黑色固体燃烧,发白光,放热,澄清石灰水变浑浊。 | 黑色固体是炭。 |
实验2 探究B中闻到刺激性气味的原因。
同学们根据查阅的资料分析,镁条在氮气中燃烧闻到刺激性气味的原因与集气瓶中的水有关。请你在已有实验的基础上,设计一个实验方案证明同学们的猜想正确。
(3)[反思与评价]
通过探究,同学们对燃烧和灭火有了新的认识。
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【题目】下列物质的分类正确的是( )
选项 | 物质 | 类别 |
A | 太阳能、风能、煤 | 清洁能源 |
B | C60、He、水银 | 单质 |
C | 干冰、生石灰、高锰酸钾 | 氧化物 |
D | 食盐水、碘酒、植物油与水的混合物 | 溶液 |
A. AB. BC. CD. D
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【题目】20℃时,100g 水中不断加入 NaCl 固体,充分搅拌后过滤,称量所得溶液的质量如表 所示,其中属于饱和溶液的是( )
选项 | ① | ② | ③ | ④ |
加入 NaCl 质量(g) | 5 | 15 | 36 | 40 |
所得溶液质量(g) | 105 | 115 | 136 | 136 |
A. ①②B. ②③C. ③④D. 都是
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