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    3．分解过氧化氢制取氧气，问：要想得到32g氧气，需要消耗过氧化氢的质量是多少？（列化学方程式计算）

    分析 根据过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，依据氧气的质量进行计算．

    解答 解：设需要过氧化氢的质量为x
    2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
    68               32                  
    x                32g
    $\frac{68}{x}$=$\frac{32}{32g}$
    x=68g
    故答案为：需要分解过氧化氢的质量是68g．

    点评 本题主要考查了化学方程式的计算，难度不大，注意解题的规范性和准确性．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．关于下列四种粒子的说法中，不正确的是（　　）
    A．前三种粒子性质比较稳定
    B．上述粒子中有两个是离子，两个是原子
    C．粒子Y若得到一个电子就可以变成原子
    D．上述粒子中X的化学性质最稳定

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．现有铜与另一种金属R（可能是银、镁、铁中的一种）的混合粉末．欲确定R的成分，请你一起完成：
    （1）请将银、镁、铁三种金属的元素符号填写在如图金属活动性顺序表中的相应位置．

    （2）取少量的金属粉末于试管中，逐滴加入稀硫酸，有气泡产生，则R不可能是银（或Ag）．
    （3）待不再产生气泡时，再进行过滤（填写一种实验操作方法），得到溶液和铜．然后往溶液中加入洁净的锌片，锌片表面有金属析出，则R是铁（或Fe）．
    （4）写出金属R与稀硫酸反应的化学方程式Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑．该反应的基本类型属于置换（选填“化合”、“分解”、“置换”或“复分解”）反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．指出下列符号中“2”的含义．
    （1）2N氮原子的个数为2个．（2）O2 一个氧分子中含有2个氧原子．（3）Ca2+一个钙离子带2个单位的正电荷．（4）$\stackrel{+2}{M}$gO在氧化镁中镁元素显+2价．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．N表示的意义有：①氮元素②一个氮原子，
    2N2表示的意义有：2个氮气分子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    8．实验是化学学习的一种重要手段，如利用电解水实验可探究水的组成．请根据电解水实验回答下列问题：
    通电后电极上出现气泡，并汇集到试管上端．正极产生的气体能支持燃烧，负极产生的气体能燃烧，则正极产生的气体是氧气，负极产生的气体是氢气，正、负极气体体积比为1：2．通过该实验我们能得到的结论是水是由氢元素和氧元素组成的．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列粒子结构示意图中，表示阴离子的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．某反应的微观示意图如图（一种小球代表一种元素的原子），下列说法错误的是（　　）
    A．该反应中共有三种元素
    B．图中四种物质中只有一种是单质
    C．该反应前后分子的种类没有发生改变
    D．该反应的本质是原子的重新组合

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列化学反应中属于分解反应的是（　　）
    A．磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷B．氧化汞$\stackrel{加热}{→}$汞+氧气
    C．氢气+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水D．乙炔+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水

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