【题目】下列仪器不能用作化学反应容器的是( )
A.试管
B.烧杯
C.锥形瓶
D.量筒
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】“铀235是制造原子弹的一种原料.这种铀原子的相对原子质量为235,核电荷数为92,则铀原子核内的中子数为( )
A.235
B.143
C.92
D.327
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下表是生活中几种常见物质的pH,其中能使无色酚酞试液变红的是( )
选项 | A | B | C | D |
物质 | 新鲜牛奶 | 柠檬 | 西红柿 | 肥皂水 |
pH | 7 | 2.2﹣2.4 | 4.0﹣4.4 | 10 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】分类是学习和研究化学的常用方法,下列物质分类正确的是( )
A.有机物:甲烷、二氧化碳
B.盐类:烧碱、纯碱
C.混合物:自来水、冰水共存物
D.氧化物:水、二氧化锰
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】室温下,将稀盐酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中,利用温度计测出烧杯中溶液的温度,溶液温度随加入盐酸的质量而变化的曲线如图所示:
(1)由如图可知,盐酸与氢氧化钠溶液中和反应是(填“吸热”或“放热”或“无热量变化”)反应.
(2)在A处溶液中加入石蕊,溶液呈色.
(3)B处溶液的溶质是(填化学式).
(4)B到C的过程中溶液的pH逐渐(填“增大”或“减小”或“无变化”).
(5)在C点溶液中加入碳酸钙,现象为 , 化学方程式为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】Ⅰ.小茗同学利用硫酸铜溶液进行趣味实验,他将浸泡了硫酸铜溶液的滤纸在酒精灯火焰上点燃,观察到滤纸颜色变白,由湿变干后燃烧,在燃烧后的灰烬中出现了红色固体,他很好奇,进行了相关探究,请填写有关空白.
[实验目的]探究红色固体组成
(1)[查阅资料]
①温度达200℃时,白色CuS04开始分解生成CuO和另一种氧化物,此反应前后各元素化合价保持不变,请写出CuSO4开始分解时的化学方程式 .
②温度超过1000℃时,CuO分解生成Cu2O,Cu2O呈红色,可与稀硫酸反应,化学方程式为:Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O
(2)[做出猜想]假设红色固体成分:①可能是Cu②可能是Cu2O③还可能是的混合物.
(3)[实验探究及推理]若取少量红色固体于试管中,加入稀硫酸:
①若固体不溶解,溶液仍呈无色,确定红色固体为 , 同时也说明滤纸燃烧时的温度低于℃.
②若固体溶解,溶液呈蓝色,是否可以确定红色固体成分(填“是”或“否”),原因是 .
③Ⅱ.小茗同学又做了氢气还原氧化铜的实验,结果试管内壁上粘有紫红色物质,老师给了一瓶稀盐酸,请问在实验室条件下如何洗净该试管?简述操作过程 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】碳和碳的化合物是初中化学学习的重要内容.
(1)金刚石、石墨和C60都是碳元素的单质,下列说法正确的是 . a.它们是同种物质 b.它们的原子排列方式不同 c.它们都能导电 d.常温下它们都能与氧气反应
(2)碳氢化合物﹣﹣甲烷,是一种极难溶于水的可燃性气体.实验室可用加热无水醋酸钠(CH3COONa)与碱石灰固体混合物来制取甲烷.
①无水醋酸钠中C、H、O、Na四种元素的质量比为 .
②写出甲烷完全燃烧的化学方程式 .
③如图中,制取甲烷可选择的发生装置为 . 若用C装置采用排水法收集甲烷,请简述操作步骤.
(3)碳酸钠是一种重要的化工产品.现有一包碳酸钠粉末,其中可能混有氢氧化钠.请设计实验确定该粉末的成分.
(4)CO2和NH3在一定条件下反应生成尿素[CO(NH2)2]和水,该方法既可以生产尿素,又可以减少CO2的排放,减缓温室效应.请计算:若用该方法生产90t 尿素,理论上可减少排放CO2的质量.
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