精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】如图部分原子的结构示意图如下:

请回答:

(1)氧元素属于非金属元素,其原因是_______

(2)同一周期(横行)的原子结构示意图具有共同的特点是_______任写一点)。

(3)表中可由原子直接构成的气态物质有_______(写一种)13 号和 8 号元素组成的化 合物的化学式为______

(4)在元素周期表中,同一族(纵行)的元素具有相似的化学性质,其原因是_____

(5)一般地说,电子层数相同的原子,原子的半径随原子序数的递增而减小(稀有气体除外);最 外层电子数相同的原子,原子的半径随电子层数的增加而增大.

请比较:氮原子半径______(填“>”或“<”,后同)磷原子半径;钠原子半径_______铝原子半径。

【答案】氯原子结构示意图最外层电子数大于 4,易得到电子电子层数相同氦气,Al2O3同一族元素最外层电子数相同<、>

【解析】

(1)氧元素原子最外层电子数大于4,所以属于非金属元素;

(2)同一周期(横行)的原子其原子的电子层数相同;

(3)原子直接构成的气体是稀有气体,表中有氦气、氖气、氩气;13号元素是铝元素,显+3价,8号元素是氧元素,显-2价,形成的化学式是Al2O3

(4)在元素周期表中,同一族(纵行)的原子具有最外层电子数相同一次元素具有相似的化学性质;

(5)氮原子和磷原子的最外层电子数相同,磷原子的电子层数比氮原子多,所以原子的半径大;钠原子和铝原子电子层数相同,但铝的原子序数大于钠,所以原子的半径小。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现有A、B、C、D四种物质。A是无色无味的气体,B在A中剧烈燃烧,火星四射,放出大量热,同时生成一种黑色固体C。D是一种黄色固体,把D放在A中燃烧,产生蓝紫色火焰。试判断A、B、C、D各是什么物质,请将答案填在空格内:

(1)写出下列物质化学式:A是_____;B是___;C是_____;D是_____

(2)写出B在A中燃烧生成C的文字或符号表达式:____________________________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验是进行科学探究的重要方式.某同学设计如图所示实验,探究二氧化碳的有关性质,请回答下列问题:

(1)实验1中采用了科学探究中的控制变量法,该实验控制的变量是:___

(2)实验1中干石蕊纸花喷水后放入二氧化碳中,观察到的现象是____,导致此现象产生的一种物质是____(填化学式).

(3)实验2是实验1的改进实验,将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中,能观察到第 ④号棉球先有明显的现象,通过此现象可得二氧化碳的另一性质是____

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】50g Ca(NO32溶液与50g K2CO3溶液混合后,二者恰好完全反应.经过滤、干燥、称量,得到5g沉淀.反应的化学方程式是:K2CO3+Ca(NO32═CaCO3↓+2KNO3

请计算:

(1)参加反应的K2CO3的质量.

(2)过滤后所得溶液的溶质质量分数.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用来测定空气成分的方法很多,如图所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法。实验过程是:

第一步:将集气瓶容积划分为五等份,并做好标记。

第二步:点燃燃烧匙内的红磷,伸入集气瓶中并把塞子塞紧。

第三步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸入集气瓶中,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的1/5。

请回答下列问题:

(1)实验过程中,观察到的主要现象是____________,反应的文字表达式是__________

(2)上面的实验同时证明了氮气有_________的化学性质。

(3)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5,你认为导致这一结果的原因可能是_______________

(4)拓展:上图是一个具有刻度和活塞可滑动的玻璃容器,其中有空气和足量的白磷,将它放在盛有沸水的烧杯上方,进行实验。请完成实验报告:

实验目的

实验现象

实验结论

测定空气中______的体积分数

白磷着火燃烧,活塞先右移,后左移,最后停在刻度约为_______(填整数)的位置上。

空气的成分按体积计算,________约占21%

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图为某反应的微观示意图不同的球代表不同元素的原子下列说法中错误的是()

表示氧原子,表示氧原子

A. 反应前后分子的种类一定发生改变

B. 不考虑反应条件时,该图示表示双氧水制取氧气的反应

C. 该反应前后元素种类没有发生改变

D. 该反应类型为化合反应

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列化学反应属于化合反应的是(  )

A. 2H2OO2↑+2H2

B. H2O+CO2═H2CO3

C. Zn+2HCl═ZnCl2+H2

D. BaCl2+2AgNO3═2AgCl↓+Ba(NO3)2

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示,将滴有酚酞试液的滤纸放入试管中,试管口塞上一团脱脂棉。

(1)用胶头滴管吸取浓氨水,滴在脱脂棉上。胶头滴管的用途是___

(2)实验中,观察到的现象是___。这说明了___

(3)实验中,往往在试管下放一张白纸,白纸的作用是__

(4)某学生做此实验时,发现滤纸条上没有变色,而试管中所塞的脱脂棉却变成了红色。导致这种现象产生的错误操作可能是____。这一实验还说明,两种试剂中___具有挥发性。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】王丽用家用制氧机制取并收集了一袋气体,带到实验室对其进行研究。

(1)实验I:验证所收集的气体是否为纯净的氧气。

(实验记录)

实验步骤

实验现象

结论

取一只250 mL的集气瓶,收集一瓶所得气体,然后把燃着的石蜡插入集气瓶中

石蜡燃烧得更旺

收集的气体是纯净的氧气

(实验反思)老师指出上述实验并不能证明小丽所带来的气体一定是纯净的氧气。该实验不能证明所收集气体为纯净氧气的原因是____

(2)实验II:测定小丽所带气体中氧气的含量。同学们在老师的指导下设计了如图所示装置,进行实验,并重复多次。

(实验记录 )

实验操作

主要实验现象

实验结论及解释

连接仪器,____

/

/

加入药品,将装置连接固定

/

/

打开止水夹a和b,向A中缓慢鼓入一定量气体后关闭止水夹a和b

A中水进入到B中,B中水的体积为200 mL。

收集200 mL气体(由压强差引起的误差忽略不计)

用凸透镜聚光引燃白磷

燃烧放热,有大量白烟

反应表达式____

待白磷熄灭并冷却至室温,

进行操作I____

现象I____

小丽收集的气体不是纯净的氧气

<>

(数据记录)

实验次序

1

2

3

4

5

B中剩余水体积/mL

100

42

39

41

38

(数据处理)上表数据中,第1组数据偏差较大,存在明显误差,在数据处理时应删去。小丽所带气体中氧气的体积分数为____

(实验反思)导致第1组数据产生较大误差的可能原因是____

查看答案和解析>>

同步练习册答案