【题目】图中A为一种混合气体,经分析已知只含两种元素,根据图中的转化关系
(1)写出下列标号物质的化学式:
B;C;D;E .
(2)写出下列转化的化学方程式:
C→D;
E→B .
【答案】
(1)CaCO3;CO;Cu;CO2
(2)C→D CuO+CO Cu+CO2;E→B Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
【解析】解:已知A是混合气体,且含两种元素,通过石灰水生成白色沉淀B,可推断B是碳酸钙,则A中一定含有二氧化碳气体;向碳酸钙中加入稀盐酸生成气体E,E就是二氧化碳;气体C与灼热的氧化铜反应生成红色固体D是金属铜,同时生成E是二氧化碳,那么C就是一氧化碳,从而推出A是二氧化碳和一氧化碳的混合气体.
答案:(1)B CaCO3;C CO;D Cu;E CO2 . (2)C→D CuO+CO Cu+CO2;
E→B Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
【考点精析】利用二氧化碳的检验和验满和二氧化碳的化学性质对题目进行判断即可得到答案,需要熟知验证方法:将制得的气体通入澄清的石灰水,如能浑浊,则是二氧化碳.验满方法:用点燃的木条,放在集气瓶口,木条熄灭.证明已集满二氧化碳气体;化学性质:一般情况下不能燃烧,也不支持燃烧,不能供给呼吸;与水反应生成碳酸;能使澄清的石灰水变浑浊;与灼热的碳反应.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】除去CO中混有少量的CO2 , 可将混合气体通入足量的 , 也可将混合气体通过足量的炽热的;除去CO2 中混有的CO,可将混合气体通过足量的灼热的 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】农夫山矿泉水标签上印有的主要矿物质成分及含量如下(单位为mg/L):Ca~20、K~39、Zn~0.06、F~0.02等.这里的Ca,K,Zn,F是指( )
A.原子
B.分子
C.单质
D.元素
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】甲醛(CH2O)是家庭装修后造成室内污染的主要有害气体,下列关于甲醛的说法正确的是( )
A.甲醛是由碳、水两种物质组成
B.甲醛是由碳、氢、氧三种元素组成
C.一个甲醛分子由一个碳原子、一个氢分子和一个氧原子构成
D.甲醛由一个碳元素、两个氢元素、一个氧元素组成
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某学生量取液体,视线与液体凹液面的最低处保持水平,读数为30mL,将液体倒出一部分后,俯视读数为20mL,则该同学实际倒出的液体体积为( )
A.大于10 mL
B.小于10 mL
C.等于10 mL
D.无法确定
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】镁是一种银白色有金属光泽的金属.但从实验室拿出的镁条表面总有一层灰黑色的“外衣”.
(1)【提出问题】这层灰黑色的外衣是什么物质呢?
【查阅资料】无水硫酸铜是白色的固体,遇水会变成蓝色.
【猜想】
猜想1:灰黑色物质可能是MgO
猜想2:灰黑色物质可能是Mg2(OH)2CO3
猜想3:灰黑色物质可能是Mg(OH)2
上述猜想中,肯定不成立的是猜想1,理由是 .
(2)【实验探究】取灰黑色物质按下列流程进行实验:
【问题讨论】
①无水硫酸铜变蓝色,说明灰黑色物质加热分解产生了 .
②澄清石灰水变浑浊,说明灰黑色固体加热产生了 , 所以猜想不成立.写出澄清石灰水变浑浊的反应化学方程式 .
③灰黑色物质加热发生反应的化学方程式为 .
④镁表面的灰黑色物质,是镁与空气中的O2、(写化学式)发生反应生成的.
⑤如果用先通过澄清石灰水,后通过无水硫酸铜的实验顺序,则不能检验无色气体中是否含有 .
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【题目】如图为某学生进行粗盐提纯实验过程中过滤操作的示意图,试回答:
(1)写出仪器名称:①②;
(2)漏斗中液体的液面应该(填“高”或“低”)于滤纸的边缘;
(3)过滤后若发现滤液仍然浑浊,请分析原因:
①;
②;
③ .
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