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4.化学改变世界的途径是使物质发生化学变化.下列属于化学变化的是(  )
A.冰块制成冰雕B.钨丝灯泡发光放热
C.泥土烧成瓷器D.工业上从空气中分离出氧气

分析 化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.

解答 解:A、冰块制成冰雕过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.
B、钨丝灯泡发光放热过程中没有新物质生成,属于物理变化.
C、泥土烧成瓷器过程中有新物质生成,属于化学变化.
D、工业上从空气中分离出氧气过程中没有新物质生成,属于物理变化.
故选C.

点评 本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列四个图象分别表示四个实验过程,其中正确的是(  )
A.
一定质量的锌与足量稀硫酸反应
B.
一定质量的锌与足量稀硫酸反应
C.
氯酸钾与二氧化锰共热
D.
熟石灰的溶解度

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.量取一定体积的液体应用量筒,选择的量筒规格与所量液体体积越接近越好.倾倒的液体接近刻度时,应用胶头滴管滴加.量液时,量筒必须放平,视线要与量筒内液体凹液面最低处保持水平再读出读数.仰视时会造成读数偏偏小,俯视时会造成读数偏偏大,胶头滴管的使用方法:取液后的滴管,应保持胶帽在上,不要平放或倒置,防止液体倒流,玷污试剂或腐蚀胶帽;滴加时把滴管放在容器口上方滴加.用过的滴管要立刻用清水冲洗干净(滴瓶上的滴管不要用水冲洗)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列各组中的物质,依次加入水中并不断搅拌,最终能得到无色溶液的是(  )
A.氯化铁、氢氧化钠、稀盐酸B.氢氧化钙、碳酸钠、氯化钠
C.硫酸钠、氯化钾、稀硝酸D.硝酸银、氢氧化钾、稀盐酸

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.水是最普通、最常见的物质之一.
(1)“水”有很多种,下列“水”属于纯净物的是D(填“字母序号”)
A、河水   B、自来水   C、矿泉水   D、蒸馏水
(2)电解一定量的水,当其中一个电极产生5ml的氧气时,另一个电极产生的气体体积是10ml.
(3)实验中学同学用瓶装了一些山下的泉水,按下列流程进行实验,制取蒸馏水,请回答下列问题:

①操作A的名称是过滤.
②加入活性炭,利用其吸附性,除去水样中的色素和异味.
③消毒剂高锰酸钠(Na2F eO4)集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体,目前被广泛应用于自来水净化,高锰酸钠中铁元素的化合价为+6.
④在流程图中既可以净化水又可以软化水的做法是蒸馏.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列去污方法不是利用乳化原理的是(  )
A.用汽油除去衣服上的油污B.用洗衣粉洗去衣服上的油污
C.用洗洁精除去餐具上的油污D.用洗发液洗发去污

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.随着社会经济的发展和人口的迅速增长,世界城市化的进程不断加快,预计2025年将会有$\frac{2}{3}$人口居住在城市,因此城市生态环境将成为人类生态环境的重要组成部分.下列措施符合“生态苏州”理念的是(  )
①生活垃圾进行分类处理               ②禁止工厂污水随意排放
③大力提倡太湖围网养殖               ④提高城市人均绿化面积.
A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列说法正确的是(  )
A.降低温度能使任何不饱和溶液转化为饱和溶液
B.降低温度或增大压强均可以增大气体在水中的溶解度
C.饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液
D.某物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量就是该物质的溶解度

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.监测某厂污水中有毒金属离子含量,需配制100克11%的氯化钠溶液.某学生按如图所示步骤顺序操作.
(1)以上步骤中有错误的是AB(用序号填充).操作错误应纠正为A处左码右物;B处视线应该与量筒内凹液面最低处保持水平.上述错误导致所配溶液溶质的质量分数小于11%.(填“大于”、“等于”、“小于”或“不确定”)
(2)E操作中玻璃棒的作用是搅拌,加快溶解.
(3)下列操作中不会影响所配溶液溶质质量分数的是CE(填字母).
A.称量操作中砝码和氯化钠放错盘
B.烧杯用水洗涤后未干燥就使用
C.量取水时平视量筒内凹液面最低处
D.量筒内的水没有全部倒入烧杯中
E.转移已配好的溶液时,有少量溶液溅出.

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同步练习册答案