A. | 闻气体气味 | B. | 称固体质量 | C. | 读液体体积 | D. | 稀释浓硫酸 |
分析 A、根据闻气体气味的正确操作方法进行分析;
B、托盘天平的使用要遵循“左物右码”原则;
C、根据量筒读数的注意事项进行分析;
D、根据浓硫酸的稀释方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅)进行分析判断;
解答 解:A、闻气体气味的方法应为“用手轻轻扇动,让少量气体飘入鼻孔”,而不能把鼻孔凑到容器瓶口直接闻,这样易吸入过多气体,可能会使人中毒,故正确;
B、托盘天平的使用要遵循“左物右码”原则,图示操作错误;
C、量筒读数要平视凹液面的最底部,故操作正确;
D、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作正确;
故选B.
点评 本题主要了解各操作的注意事项,了解错误操作可能引起的危害和误差.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用铝合金制飞机外壳是因其硬度大、密度小、耐腐蚀 | |
B. | 无土栽培的营养液中常含的K2SO4是一种复合肥 | |
C. | 发射火箭采用的液氢、液氧都是无污染的纯净物 | |
D. | 生活中常用加热煮沸的方法降低水的硬度 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 物质与氧气发生的反应属于氧化反应,所以氧化反应一定有氧气参加 | |
B. | 金刚石和石墨由于碳原子的排列方式不同,所以它们的物质性质存在很大的差异 | |
C. | 无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色,所以无色酚酞溶液不变色的一定是酸性溶液 | |
D. | 碳酸盐能与盐酸反应生成气体,所以能与盐酸反应生成气体的一定是碳酸盐 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Cu、CuO、Cu(OH)2 | B. | C、CO、H2CO3 | C. | CaO、Ca(OH)2、CaCO3 | D. | H2O2、H2、H2O |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | NaN03 KCl Na2CO3 HCl | B. | HCl Na2CO3 K2SO4 BaCl2 | ||
C. | MgSO4 KOH KNO3 CuSO4 | D. | KOH MgCl2 H2SO4 NaCl |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | |
所取合金的质量/g | 10 | 10 | 20 | 30 |
所加稀硫酸的质量/g | 80 | 100 | 50 | X |
反应后烧杯中剩余物质的质量/g | 89.8 | 109.8 | 69.8 | Y |
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