下列对图示实验现象的描述中,不正确的是
A.旋紧瓶盖振荡,塑料瓶变瘪 | B.用燃着的木条在a管尖嘴口检验产生的气体,木条燃烧更旺 | C.黄铜片在纯铜片上刻画时留下痕迹 | D.滤纸碎片先燃烧,乒乓球碎片后燃烧 |
科目:初中化学 来源:2016届山东省九年级上学期第二次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题
2012年6月16日第三届亚沙会将在烟台海阳举行。它是亚洲最大的沙滩体育盛会。
(1)亚沙会采集圣火的采火棒顶部由纯棉纱构成,棉纱中添加了适量的煤油。棉纱不易点燃,而煤油容易点燃的原因是 。为保证采火棒的火焰达到所需的高度,添加煤油要适量,从而保持棉纱内有足够的孔隙,其目的是 。
(2)亚沙会火炬——“凤舞金沙”,使用丙烷(C3H8)气体为燃料,燃烧后对环境无污染。丙烷燃烧的化学方程式为__________ ______。
(3)亚沙会奖牌——“海阳之星”,采用了“金镶贝”的独特工艺。每枚奖牌由一只珍贵贝壳经多种工艺加工而成,使每枚奖牌都具备了独一无二的特性。贝壳能被盐酸、醋酸等酸性物质腐蚀,它的主要成分(CaCO3)与盐酸反应的化学方程式为___________________________________。
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科目:初中化学 来源:2016届上海市普陀区九年级上学期12月一模化学试卷(解析版) 题型:填空题
生命离不开水,生活中也离不开水:
①电解水可以说明水是由氢、氧元素组成的,写出水电解的方程式 ;
②我们一般用到的水往往都是自来水,下图是课本中“自来水厂生产流程图”:
步骤五可用O3来消毒,O3是 (填写化学式)的同素异形体。
步骤四的作用和实验室里 (填写操作名称)作用相似。
该图圈中“未净化的污水”最好改为 。
③在某些国家极度缺乏淡水,可利用海水淡化得到淡水。若1吨含可溶性物质3.5%的海水蒸发后浓度变为5%,则得到淡水 吨。
目前海水淡化用的较多的是“闪蒸”方法,是指一定温度的海水在压力突然降低的条件下,部分海水急骤蒸发的现象。多级闪蒸海水淡化是将经过加热的海水,依次在多个压力逐渐降低的闪蒸室中进行蒸发,将蒸汽冷凝而得到淡水。
有关该方法说法正确的是 (选填编号)。
A.送入闪蒸室前,要将海水加热至沸腾
B.该方法可以将海水蒸干,可得到更多的淡水
C.蒸发后的海水,还可作为生产食盐的原料
D.该方法无需将海水进行预处理,就可生产
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科目:初中化学 来源:2016届四川省宜宾县观音片区九年级上学期学情检测化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是
A. | B. | C. | D. | |
实 验 装 置 | 硫在氧气中燃烧 | 测定空气中氧气含量 | 铁丝在氧气中燃烧 | 排水法收集氢气 |
解释 | 集气瓶中的水: 吸收放出的热量 | 量筒中的水: 通过水体积的变化得出O2体积 | 集气瓶中的水: 冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂 | 集气瓶中的水: 水先将集气瓶内的空气排净,后便于观察H2何时收集满 |
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科目:初中化学 来源:2016届江苏省南京市秦淮区九年级上学期期末化学试卷(解析版) 题型:填空题
充分燃烧1 kg天然气和煤所产生CO2和SO2气体的质量如下图所示:
(1)天然气和煤中, 燃烧产生的气体更易导致酸雨, 燃烧对环境影响较小。
(2)天然气完全燃烧的化学方程式为 ,不完全燃烧产生的有毒气体为 。
(3)酸雨形成过程中某一步反应的微观示意图如下图:
该反应的基本反应类型为 ,“ ”和“ ”的质量变化之比为 。
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科目:初中化学 来源:2016届江苏省苏州市区九年级上学期期终调研测试化学试卷(解析版) 题型:选择题
用推拉注射器活塞的方法可以检查右图装置的气密性。当缓慢往外拉动活塞时,如果装置气密性良好,则能观察到的现象是
A.注射器内有液体
B.广口瓶中液面明显上升
C.长颈漏斗内液面上升
D.长颈漏斗下端管口产生气泡
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科目:初中化学 来源:2016届江苏省泰兴市九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列图示与对应的叙述相符的是
A.图①表示向氢氧化铜和氢氧化钠溶液的混合物中逐滴加入稀盐酸
B.图②表示探究过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的作用
C.图③表示向等质量氧化镁、碳酸镁中分别加入等浓度的稀盐酸
D.图④表示20℃时,向一定量的接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体
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科目:初中化学 来源:2016届江苏省东部分校九年级上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图,下列说法中正确的是
A.甲的溶解度比乙大
B.t2℃时,甲、乙的两种溶液中溶质的质量分数相等
C.t1℃时,将50g水加入15g甲物质中,可得到65g溶液
D.要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液,可采用蒸发溶剂的方法
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科目:初中化学 来源:2016届吉林省白城市镇赉县九年级上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•镇赉县期末)区别CO和CO2最简单的方法是( )
A.分别通入到水中 B.分别通入到澄清的石灰水中
C.测量它们的密度 D.检验它们是否有毒
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