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用化学用语表示:

(1)2个氢原子

(2)氯化亚铁中铁元素的化合价

(3)人体中含量最多的金属元素

(4)3个硫酸根离子

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2016-2017学年重庆第二外国语学校九年级下学期3月月考化学试卷(解析版) 题型:信息分析题

下图是初中化学实验的几种常用仪器,请按要求填空

(1)①仪器C的名称叫__________________。

②在读取E中液体体积时,视线应与凹液面的最低处__________________。

(2)①进行过滤操作,除铁架台,A和D外,还需要用到上述仪器中的___________(填序号)。

②配制质量分数一定的NaCl溶液,还必须补充的一种仪器是_______________。

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科目:初中化学 来源:2017届山东省济南市综合素质测试模拟化学试卷(解析版) 题型:选择填充题

下列有关物质用途的叙述中错误的是

A. 碘水可用于区分奶粉和淀粉 B. 铝常用来制作灯泡中的灯丝

C. 浓盐酸可用作除锈剂 D. 纯碱可用于生产玻璃和洗涤剂等

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科目:初中化学 来源:2017届甘肃省定西市九年级下学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择填充题

高铁酸钠(Na2FeO4)是一种高效多功能多功能的水处理剂,它与水反应不可能生成 ( )

A. 氧气 B. 碳酸钠 C. 氢氧化钠 D. 氢氧化铁

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科目:初中化学 来源:2017届甘肃省定西市九年级下学期第一次教学检测化学试卷(解析版) 题型:探究题

如图所示,某兴趣小组同学在进行酸碱中和反应的实验时,向烧杯中的氢氧化钠溶液滴加稀硫酸,一会儿发现由于忘记了滴加酚酞指示剂,因而无法确定稀硫酸与氢氧化钠是否恰好完全反应.

小明说:溶质只有硫酸钠;小刚说:溶质除了硫酸钠外还有硫酸;小丽想了想,觉得还有另外一种可能:除了硫酸钠外还有__________.

为了证明大家的猜想,小明从烧杯中取出少量反应后的溶液于一支试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液,振荡,观察到酚酞试液不变色.于是小明和小刚说小丽的猜想是不正确.

(1)你认为小明和小刚得出的结论是否正确________(填“是”或“否”),理由是____________;

(2)为了进一步探究小明和小刚的猜想哪个正确,请你设计实验来证明.(写出实验步骤、现象和结论)_____________________.

(3)关于实验中的细节和意外情况:

①实验中,常常滴加酚酞溶液而不用石蕊溶液的原因______________________

②实验过程中,要用玻璃棒不断搅拌,这样做的目的是_________________________

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科目:初中化学 来源:2017届甘肃省定西市九年级下学期第一次教学检测化学试卷(解析版) 题型:选择题

学习化学过程中有许多“不同”.下列对“不同”的分析错误的是( )

A.CO与CO2性质不同﹣﹣分子构成不同

B.铁丝与铜丝化学性质不同﹣﹣构成的原子不同

C.金刚石与石墨性质不同﹣﹣由不同碳原子构成

D.O2急救病人而O3则不能﹣﹣性质不同

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科目:初中化学 来源:2017届山东省临沂市蒙阴县九年级第一轮模拟考试化学试卷(解析版) 题型:信息分析题

“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。

(1)诗中的“锄”是由______合金制成,“汗”中含有的物质有___________(填其中一种物质的化学式);

(2)汗滴是纯净物还是混合物_________;

(3)NH4NO3有哪些元素组成___________;

(4)氮肥NH4NO3受猛烈撞击易爆炸分解,其反应的化学方程式为2NH4NO3撞击2X↑+ O2↑+4H2O,则气体X的化学式为_________。

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科目:初中化学 来源:2017届山东省临沂市蒙阴县九年级第一轮模拟考试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题

下列生活中的做法,与理念不相符合的是

A. 多吃粗粮;荤素搭配——均衡营养

B. 就地焚烧秸秆;燃放烟花爆竹——保护空气

C. 分类放置垃圾,便于回收;尽可能循环使用教科书——节约资源

D. 农业上改漫灌为滴管和喷灌;工业废水达标后再排放——爱护水资源

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科目:初中化学 来源:2016-2017学年湖南省长沙长郡教育集团九年级下学期第六次限时检测化学试卷(解析版) 题型:选择填充题

下列关于物质用途的描述不正确的是

A. 用盐酸除水垢

B. 用氢氧化铝治胃酸过多

C. 农业上常用硫酸铜配制波尔多液

D. 用氢氧化钠制玻璃、造纸、纺织等

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同步练习册答案