科目:初中化学 来源:2020年广东省广州市番禺区中考一模化学试卷 题型:单选题
如图是某原子的核外电子排布图,以下说法正确的是
A.该原子的化学性质和氯原子相似
B.该粒子的相对原子质量是 35
C.该粒子容易失去电子
D.X 的数值为 5
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科目:初中化学 来源:2020年广东省肇庆市中考模拟化学试卷 题型:单选题
“绿水青山就是金山银山”,垃圾分类处理有利于生态文明建设。废弃物中,易拉罐属于
A. 可回收物 B. 餐厨垃圾 C. 有害垃圾 D. 其它垃圾
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科目:初中化学 来源:2017年广西河池市都安县中考五模化学试卷 题型:单选题
下列实验方案,实验设计达不到实验目的是( )
方案 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 比较人体吸入的空气和呼出气体中氧气的含量 | 将燃着的木条分别插入空气样品和呼出气体的样品中 |
B | 鉴别CO和CO2 | 分别通过灼热的CuO |
C | 验证燃烧的条件之一是温度要达到可燃物的着火点 | 用玻璃棒分别蘸取酒精和水,放在酒精灯火焰上加热片刻 |
D | 除去CaCl2溶液中少量的盐酸 | 加入过量的碳酸钙,待没有气泡产生后,过滤 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化学 来源:2017年广西河池市都安县中考五模化学试卷 题型:单选题
湿衣服晾后变干的原因是( )
A. 水分子分解 B. 水分子不断运动
C. 水分子体积小 D. 水分子间有间隙
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科目:初中化学 来源:2020年上海市浦东新区九年级中考三模化学试卷 题型:实验题
为了探究稀盐酸、氢氧化钠、硝酸银的某些性质,做了以下实验(试剂均足量):
①在固体表面产生大量气泡的实验是_______(写编号);试管C中产生的现象是______。
②试管D 中产生的现象是_______,发生反应的化学方程式为_____。
③通过______试管中的实验现象,可得出金属活动性Zn>Cu>Ag的结论。
④E试管中无明显现象产生,证明该试管中的反应已经发生的方法是______。
⑤以上实验可验证稀盐酸能跟_____(填写物质类别)发生反应。
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科目:初中化学 来源:2020年上海市浦东新区九年级中考三模化学试卷 题型:单选题
以下提纯实验方案不合理的是(括号内为杂质)
物质 | 提纯实验方案 | |
A | N2(O2) | 通过灼热的铜网 |
B | KCl固体(MnO2) | 加入足量的水溶解,过滤,蒸发结晶 |
C | CaCO3(CaO) | 高温灼烧 |
D | FeCl3溶液(HCl) | 加入过量的氧化铁,过滤 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化学 来源:2020年内蒙古呼和浩特市土默特左旗中考一模化学试卷 题型:计算题
今天是某校实验室开放日,晓明同学用锌和稀硫酸反应制取氢气。先向气体发生装置中加入一定量的锌粒,然后将60克稀硫酸分三次加入,每次生成气体的质量如下表:
次数 | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
加入稀硫酸质量/g | 20 | 20 | 20 |
生成氢气的质量/g | 0.08 | 0.08 | 0.04 |
试计算:
(1)共制得氢气_____g和共加入_____g锌粒。
(2)实验所用稀硫酸中溶质的质量分数。_____(写出计算过程)
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科目:初中化学 来源:2020年5月湖北省黄石市中考模拟化学试卷 题型:科普阅读题
阅读下面科普短文。 可燃冰,又称天然气水合物,一种外观似冰且遇火即燃的结晶化合物,其分子由甲烷分子和水分子构成,具有笼状结构(如图)。
可燃冰主要蕴藏在深海沉积物和陆地永久冻土中,由水和天然气在高压和低温条件下结晶而成,当温度升高或压强降低时,会立即分解释放出可燃性气体——甲烷。
可燃冰燃烧值高、污染小,且储量丰富,因而被各国视为未来化石燃料的替代能源。
图 1 当今世界能源储量对比图 图 2 能量密度对比图
可燃冰的开采方法主要有四种:①热激发法:对可燃冰加热,使温度超过可燃冰的平衡温度,从而分解为水 和天然气;②减压法:降低压力促使可燃冰分解;③化学试剂注入法:向矿层注入化学试剂,破坏其平衡条件促 使分解;④二氧化碳置换法:注入二氧化碳以置换可燃冰中的甲烷,触发甲烷扩散。
随着开采技术的不断进步,可燃冰势必会成为广泛使用的洁净能源。依据文章内容回答下列问题。
(1)写出可燃冰中含有的元素:___________。
(2)可燃冰的形成有三个基本条件:原材料(水和天然气)、__________和___________。
(3)甲烷燃烧的化学方程式为_________。
(4)可燃冰被视为“未来能源”的理由是_____________。
(5)下列说法正确的是________(填序号)。
A 可燃冰能燃烧,说明水具有可燃性
B 当今世界能源储量中,可燃冰居首
C 可燃冰的能量密度约为煤的十倍
D 我国研发冷冻取样、高温脉冲加热的“冷钻热采”可燃冰开采技术,属于热激发法
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