【题目】人类社会的发展离不开金属的利用。
(1)“沙里淘金” 这一变化过程属于____变化(填“物理”或“化学”),这也说明了金在自然界中有_________形式存在(填“单质”或“化合物”)。
(2)下列属于铁合金的是_________(填字母序号)。
A.氧化铁 B.生铁 C.不锈钢 D.青铜
(3)如果要验证Fe的金属活动性比Cu的强,可将将铁片浸入下列___________ (填编号)溶液中。
①稀HCl ②AgNO3 ③CuSO4 ④稀H2SO4
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【题目】请用学过的知识回答下列关于燃烧与灭火的相关问题。
(1)酒精灯内的酒精不小心洒出,在桌面上燃烧起来,应采取的灭火方法是_____________ 。
(2)用嘴吹灭燃着的蜡烛,其灭火原理是______________________________ 。
(3)燃着的蜡烛扣上烧杯后,过一会儿燃着的蜡烛熄灭了,说明燃烧需要的条件之一是______________ 。
(4)将煤制成蜂窝煤,其目的是____________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】物质的某些性质可能有利于人类,也可能不利于人类。请仿照事例填写下表。
物质 | 有利的一面(用途) | 不利的一面(危害) |
氧气 | 供给呼吸,支持燃烧 | 使金属氧化锈蚀 |
一氧化碳 | ________________ | ________________ |
二氧化碳 | ________________ | ________________ |
_______ | ________________ | ________________ |
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属,与我们生活息息相关。
(1)按人类开始使用这三种金属的先后排序为 (用元素符号表示)
(2)在空气中 制品(填“铝”或“铁”)更耐腐蚀。
(3)用下列试剂验证这三种金属的活动性顺序,能达到目的的是 (填序号)
A.硫酸铝溶液 B.硫酸亚铁溶液 C.硫酸铜溶液
(4)人们大量使用的是合金而不是纯金属,这是因为合金具有更多优良性能,例如钢比纯铁硬度
(填“大”或“小”)。
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【题目】近年来,我国发生了很多次大地震,地震中水源常常被破坏,灾区人民日常临时性用水必须经过一系列的净化处理后才能使用,其操作为:
(1)向水样中加入明矾,经搅拌、静置、__________(填操作名称)可除去水中的难溶性杂质;
(2)加入活性炭,利用活性炭的_______性除去水中的异味;
(3)节约用水对灾区来说尤为迫切,请告诉他们一条节约用水的措施____________。
(4)可向净化后的水样中加入_________来检验其是硬水还是软水。
(5)请你说出生活中把硬水软化的一种常用方法 ______________
(6)电解水的实验中,正极产生的气体是______,该实验说明水是由_______元素组成的。
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【题目】 (3分)能源问题日益受到人们的关注。
(1)我们把直接从自然界取得的能源称为一级能源,一级能源经过加工取得的能源称为二级能源。下列是目前正在利用或开发的部分能源,其中属于一级能源的是(填序号) ;①酒精;②汽油;③天然气;④氢能;⑤电能;⑥地热能
(2)我国是世界产煤大国,但含硫煤燃烧排放的SO2会引起“酸雨”现象。为减少大气污染,某发电厂采用了“石灰固硫法”,即向煤中掺入熟石灰,用来吸收SO2。SO2和熟石灰反应与CO2相似,写出“固硫法”反应的化学方程式 ;
(3)科学家预言,氢能将成为21世纪的主要绿色能源,氢能源的优点有 、发热高、来源广等
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【题目】铜在空气中易生锈,生成一种叫“铜绿”的物质,其化学式为Cu2(OH)2CO3,它由碳、氢、氧、铜四种元素组成。小明设计了一个实验,证明铜生锈仅是由铜、氧气和水共同作用的结果。
(1)你认为小明的结论正确吗?为什么?
(2)你猜测铜生锈还可能有什么物质参加反应?
(3)怎样防止铜生锈?
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【题目】下列说法正确的是
A. 洗洁精、汽油均能洗去油污,二者去油原理相同
B. 室内起火、厨房天然气管道漏气,都应立即开窗通风
C. 符号Cu既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质
D. 将铜丝插入硫酸铝溶液中,该实验不能比较铜和铝的金属活动性强弱
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【题目】推理是常用的学习方法。下列推理正确的是
A. 化合物中含不同种元素,所以含不同种元素的物质都是化合物
B. 物质发生化学变化时伴随有能量变化,所以有放热、吸热现象一定是发生化学变化
C. CO2、SO2均可与碱溶液反应,所以非金属氧化物一定能与碱溶液反应
D. 点燃可燃性气体前要验纯,所以点燃甲烷前一定要验纯
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