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某元素的原子结构示意图为,该原子的核内有   个质子,在化学反应中,这种原子容易  (填“得到”或“失去”电子)形成  离子.


考点:

原子结构示意图与离子结构示意图..

专题:

化学用语和质量守恒定律.

分析:

原子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数,弧线表示电子层,弧线上的数字表示该层上的电子数,离圆圈最远的弧线表示最外层.若最外层电子数≥4,在化学反应中易得电子,若最外层电子数<4,在化学反应中易失去电子.

解答:

解:由元素的原子结构示意图为,圆圈内的数字是17,该元素原子核内有17个质子;最外层弧线上的数字是7,原子最外电子层上有7个电子,在化学反应中易得到1个电子而形成阴离子.

故答案为:17;得到;阴.

点评:

本题难度不大,考查学生对原子结构示意图及其意义的理解,了解原子结构示意图的意义是正确解题的关键.

 

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


在一只密闭容器内有四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表:

物质

X

Y

Z

Q

反应前质量/g

8

2

40

5

反应后质量/g

待测

24

8

23

下列说法正确的是(  )

A.该反应一定是置换反应         B.Y、Q的相对分子质量比一定为11:9

C.参加反应的X、Z的质量比为1:4     D.反应后X的质量为0

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科目:初中化学 来源: 题型:


写出下列反应的化学方程式.

(1)细铁丝在氧气中燃烧  

(2)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物  

(3)红磷在空气中充分燃烧  

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科目:初中化学 来源: 题型:


下图表示气体微粒的示意图,图中“”和“”分别表示不同的原子,其中表示纯净物的是(  )

 

A.

B.

C.

D.

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列有关实验现象的描述,正确的是(  )

 

A.

硫在氧气中燃烧发生微弱的淡蓝色火焰,产生有刺激气味的气体

 

B.

红磷在空气中燃烧产生大量白雾,并放出热量

 

C.

铁丝在氧气中燃烧发出耀眼的白光,并生成黑色固体

 

D.

将光洁的铁钉浸入硫酸铜溶液里,过一会取出,铁钉表面有红色物质

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科目:初中化学 来源: 题型:


氯酸钾和二氧化锰制取氧气中,二氧化锰是  ,对高锰酸钾受热分解制氧气的反应来说,二氧化锰是  

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科目:初中化学 来源: 题型:


以下变化中,属于缓慢氧化的是(  )

①动植物的呼吸;②食物的腐烂;③酒和醋的酿造;④农家肥料的腐熟.

 

A.

①②

B.

②④

C.

②③④

D.

①②③④

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列现象或事实,用分子的有关知识加以解释,其中不正确的是(  )

现象或事实

解释

A

热胀冷缩

分子大小随温度改变而改变

B

冰水混合体是纯净物

只含同一种分子即水分子

C

氢气可燃烧而氮气不可燃烧

构成物质的分子不同,物质的化学性质不同

D

水通电后生成氢气和氧气

在化学变化中分子破裂,原子重组成新的分子

 

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

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科目:初中化学 来源: 题型:


吸入人体内的O2有2%转化为“夺命杀手”的活性氧.我国科学家尝试用硒化合物(Na2SeO3)消除人体内的活性氧,该化合物中Se的化合价是(  )

 

A.

+4

B.

+3

C.

+2

D.

+1

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