水是重要资源.下列说法正确的是( )A．过滤或加热均能使硬水转化为软水B．活性炭的吸附作用可使海水转化为淡水C．电解水得到的H2和O2质量比为2:1D．氢气在纯氧中燃烧的实验说明水由氢元素和氧元素组成题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

14．水是重要资源，下列说法正确的是（　　）

	A．	过滤或加热均能使硬水转化为软水
	B．	活性炭的吸附作用可使海水转化为淡水
	C．	电解水得到的H₂和O₂质量比为2：1
	D．	氢气在纯氧中燃烧的实验说明水由氢元素和氧元素组成

分析 A、根据硬水软化的方法分析；
B、根据活性炭具有吸附性分析；
C、根据水电解知识分析；
D、根据氢气在氧气中燃烧生成水分析．

解答解：A、加热、蒸馏可使硬水软化，过滤时除去不溶性杂质，不能使硬水软化，故A错误；
B、活性炭具有吸附性，能吸附色素和异味，但不能使海水淡化，故B错误．
C、电解水得到的H₂和O₂体积比为2：1，故C错误；
D、氢气在氧气中燃烧生成水，氢气是由氢元素组成的，氧气是由氧元素组成的，则说明水是由氢元素和氧元素组成的；故D正确；
故选：D．

点评本题主要考查有关水的知识，难度不大．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中化学 来源： 题型：选择题

4．兴趣小组的同学用如下原理制取X气体：3H₂SO₄+P₂O₅═2H₃PO₄+□X↑．下列有关说法错误的是（　　）

	A．	X是一种氧化物		B．	X的相对分子质量为64
	C．	X气体的密度比空气大		D．	X中硫元素的化合价为+6价

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：解答题

5．某化学兴趣小组的学生研究过量的炭粉与Fe₂O₃在高温条件下反应的气体产物成分．探究过程如下：
（1）提出假设：气体产物全部是CO₂．

（2）查阅资料：a．氮气不能与炭粉及Fe₂O₃反应．
b．高温下可以发生下列反应：2Fe₂O₃+3C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$4Fe+3CO₂↑ C+CO₂$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO
（3）设计方案：将一定量氧化铁在隔绝空气的环境下与过量炭粉充分反应．用实验中实际测得产生气体的质量，与理论计算得到的CO₂的质量进行比较．
（4）实验装置：如图所示．
（5）实验操作：
①称量：反应前Fe₂O₃的质量3.20g；炭粉的质量2.00g；玻璃管C的质量48.48g．反应后玻璃管与残留固体共52.24g．
②加热前先通一段时间氮气，再夹紧弹簧夹T，点燃酒精喷灯加热．
（6）问题分析：①用酒精喷灯而不用酒精灯的目的是获取反应所需的高温条件．
②加热前先通一段时间氮气的目的是清除试管中空气（氧气），防止炭粉与空气中氧气发生反应．
③理论计算：若氧化铁与炭粉反应的气体产物全部是CO₂，求3.20g氧化铁完全反应时生成CO₂的质量．（写出计算过程）
④根据实验数据计算实验中实际获得气体的质量．（写出计算过程）
（7）结论：原假设不能（能、不能）成立，理由是因为生成的气体质量为1.44 g，大于1.32 g，故气体产物不完全为CO₂，实际是C0₂和C0的混合物，原假设不能成立（其他合理答案亦可给分）．
（8）兴趣小组成员小聪想到家里新换的水龙头．他从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬．好奇的小聪想探究铬（Cr）与常见金属铁、铜的活动性强弱，请你参与．
【作出猜想】
猜想1：Cr＞Fe＞Cu；猜想2：Fe＞Cu＞Cr；猜想3：你的猜想是Fe＞Cr＞Cu．
【查阅资料】
①铬是银白色有光泽的金属，在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜．
②铬能与稀硫酸反应，生成蓝色的硫酸亚铬（CrSO₄）溶液．
【设计与实验】
小聪同学取大小相等的三种金属片，用砂纸打磨光亮；再取三支试管，分别放入等量的同种稀硫酸．

实验	试管1	试管2	试管3
实验操作
实验现象	铁片表面产生气泡较慢，溶液变为浅绿色	铬片表面产生气泡较快，溶液变成为蓝色	铜表面无气泡

【结论与解释】
①小聪得到的结论是猜想1正确．
②实验前用砂纸打磨金属片的目的是除去金属表面的氧化膜，利于反应．
【知识运用】
将铬片投入FeSO₄溶液中，反应能（填“能”或“不能”）进行．若能进行，请你写出化学方程式Cr+FeSO₄=Fe+CrSO₄．

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：解答题

2．

如图是验证分子性质的装置．U型管左侧管内固定一小试管，右侧管内挂有滴有酚酞溶液的滤纸条，胶头滴管中有浓氨水．
（1）将胶头滴管中的浓氨水注入小试管，过一会能观察的现象是滤纸由白色变为红色，能得出的关于分子性质的结论是分子是不断运动的．
（2）若先在小试管中加入氧化钙（CaO）固体，再注入浓氨水，则可在更短的时间内观察到与（1）中相同的现象．
①氧化钙能与水反应生成氢氧化钙，同时放出热量，请写出这个反应的化学表达式CaO+H₂O=Ca（OH）₂．
②由此可知影响分子运动速率的因素是温度，温度越高，分子运动速率越快．

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：填空题

9．如图中为某化学反应的微观模拟示意图：图中●表示碳原子；○表示氧原子，请回答下列问题：

（1）该反应化学方程式可表示为2H₂O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑；
（2）这三种物质中，氧元素的化合价不相同（填“相同”或“不相同”）

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：解答题

19．已知浓硝酸是一神易挥发的强酸，见光易分解，其分解的反应方程式为：4HNO₃$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2H₂O+4NO₂↑+X↑．根据上述信息，回答下列问题：
（1）浓硝酸的化学性质：不稳定性、见光易分解（写出一种即可）；
（2）25.2g硝酸受热分解能生成X的质量为3.2g；
（3）二氧化氮分子由氮原子和氧原子构成，其中，氮原子的原子结抅示意图为

氮原子最外层电子数为5．