【题目】下列有关空气成分的说法不正确的是
A. 稀有气体可用于制作霓虹灯 B. 氧气可用于抢救病人
C. 二氧化碳是一种空气污染物 D. 氧气主要来源于植物的光合作用
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】为防止碘缺乏病采取的有效措施是食盐“加碘”.市场上销售的“加碘食盐”,是在食盐中加入了少量的碘酸钾(KlO3),
(1)“加碘食盐”为人体补充的是(填“碘元素”或“碘单质”)
(2)计算碘酸钾的相对分子质量为;
(3)碘酸钾中碘元素的质量分数是(计算结果保留到0.1%);
(4)若一个人一天从食盐中摄入的碘酸钾的质量为25.4mg,则进入人体的是碘元素是mg(计算结果保留到0.1mg).
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】海水中的化学.
(1)海水中含有较多的硫酸钠。硫酸钠是制造纸浆、燃料稀释剂、医药用品等的重要原料。某硫酸钠粗品中含有少量的硫酸钙、硫酸镁,实验室进行提纯的流程如下:
回答下列问题:
①用氢氧化钠和碳酸钠除杂时,反应的化学方程式分别为、。
②氢氧化钠和碳酸钠如果添加过量了,可在滤液中加入适量溶液除去。
③“后续处理”的主要操作是蒸发,为了获得纯净的硫酸钠,应蒸发至 . (填序号)。
A.完全蒸干时停止加热
B.快干时停止加热,利用余热蒸干
C.有大量固体析出时停止加热,过滤弃去剩余的少量溶液
④已知硫酸钠的溶解度随温度变化的曲线如上图所示。40℃时,硫酸钠的溶解度为 g。将40℃时的该饱和溶液升高温度至90℃,观察到的现象是。
(2)利用苦卤制取镁,主要流程如图:
步骤Ⅱ中的试剂a是 . 步骤III中反应的化学方程式是 .
(3)采用氨碱法生产纯碱,主要流程如图:
①上述Ⅰ、Ⅱ两个步骤总反应的化学方程式是 .
②从步骤Ⅱ过滤后得到碳酸氢钠,近日,一则《重大突破!癌细胞,竟被中国医生用小苏打“饿”死了》的新闻在网络上热传:研究人员用小苏打用来去除肿瘤内的氢离子,就可破坏乳酸根和氢离子的协同作用,从而快速有效地杀死处于葡萄糖饥饿或缺乏的肿瘤细胞。请你用一个化学反应证明该研究成果的科学性。当然,科学原理如何转换到临床上来,还会是一个很艰难的跨越。对此科研成果你有何感想。
③最后得到的纯碱中若含有少量小苏打,应怎样除去?请写出所用方法或试剂。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用量筒量取溶液,仰视量筒内液体的凹液面最低处读数为13毫升;倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处,读数为8毫升。则该学生实际倒出的溶液体积( )
A. 大于5毫升 B. 小于5毫升 C. 等于5毫升 D. 无法确定
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