在常温下,一同学向一装有少量稀硫酸的大烧杯中加水稀释,前后共加水5次,每次加水的量不相等,但加水的量相当大,烧杯中的液体pH变化会是
A、与加水稀释前一样 B、从小于7到大于7
C、从大于7到小于7 D、从远小于7到接近7,不大于7
科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省诸城市九年级中考三模化学试卷(解析版) 题型:填空题
(6分)氢氧化钴[Co(OH)2] 可作涂料和油漆的干燥剂,其制备方法是:把金属钴与稀盐酸反应制得氯化钴(CoCl2),再将氯化钴溶液与氢氧化钠溶液反应制得氢氧化钴。
查阅资料:氯化钴溶液是粉红色,氢氧化钴是难溶于水的粉红色固体。请回答:
(1)预测金属钴与稀盐酸反应的现象 。
(2)氯化钴溶液与氢氧化钠溶液反应的化学方程式是 。
(3)下列说法正确的是 。
A.钴的金属活动性比铜的强
B.氢氧化钴不能与盐酸反应
C.氯化钴溶液也能和石灰水反应
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省新泰市九年级第二次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列各符号中数字“2”表示的意义不正确的是
A.Fe2+:一个铁离子带两个单位的正电荷 B.N2:一个氮分子由两个氮原子构成
C.2Hg:二个汞原子 D.2NO3-:二个硝酸根离子
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省九年级一练(一模)化学试卷(解析版) 题型:填空题
(4分)流感病毒在高温、碱性环境(如氢氧化钠溶液)、高锰酸钾或次氯酸钠等消毒剂中生存能力较差,上述物质的溶液可用于预防流感的消毒。请回答:
(1)次氯酸钠(NaClO)属于 (填“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”),其中氯元素的化合价为 价。
(2)对受污染工具的消毒方法可行的是 (填序号),
A.用NaOH溶液浸泡 B.用水冲洗 C.用NaClO溶液浸泡
(3)配制消毒用的2%的氢氧化钠溶液1000g,需要水 mL。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省九年级一练(一模)化学试卷(解析版) 题型:选择题
在托盘天平的两个托盘上各放一只烧杯,分别注入相同质量分 数、相同质量的稀盐酸,天平平衡。向左边的烧杯中加入1 0 g金属锌,向右边的烧杯中加入1 0 g金属镁。当反应停止后,金属都有剩余,天平指针的指向是
A.分度盘的左边 B.分度盘的中间
C.分度盘的右边 D.3种情况都有可能
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省九年级一练(一模)化学试卷(解析版) 题型:选择题
化学反应前后可能发生改变的是
A.物质的质量总和 B.物质的分子个数
C.元素的种类 D.各种原子的总数
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省泰安市肥城市九年级中考第三次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:填空题
(4分)A、B、C三个烧杯中都盛有40g水(其中A、C烧杯中水温为10℃,B烧杯中水温为30℃,不考虑溶解过程中温度的变化),分别加入甲、乙(均不含结晶水)两物质各10g,充分搅拌后所得现象如下图所示,试回答:
已知:甲、乙的溶解度随温度的变化如图所示
(1)若要将B烧杯中的溶液变为饱和溶液,还需要加入物质甲__________克。
(2)其它条件不变,将C烧杯中的温度升到50℃时,C烧杯中的溶液是__________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
(3)10℃时,以上A、C烧杯中的溶液质量分数关系为A__________C(填“=”或“>”、“<”,下同)。若其他条件
不变,将温度升高,则A、C烧杯中的溶液质量分数关系为A__________C。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省泰安市肥城市九年级中考第三次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
对下面符号的理解,正确的是
A.Fe2+中的“2”表示一个铁离子带两个单位的正电荷
B.NO2、N2O4中氮元素的化合价都是+4价,是同一化合物
C.NH4NO3中氮元素有两种不同的化合价
D.P2O5中的 “5”表示五氧化二磷中有5个氧原子
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省济南市历城区初三中考二模化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列叙述中,错误的是
A.分子、原子、离子都是构成物质的基本粒子
B.不同元素的原子的核电荷数一定不同
C.在置换反应中,元素的化合价一定发生改变
D.核外电子排布相同的粒子一定属于同种元素
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com