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18.下列物质的用途与化学性质无关的是(  )
A.二氧化碳用来灭火B.生石灰用作食品包装袋中的干燥剂
C.盐酸用于除锈D.干冰用来人工降雨

分析 物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质,物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质;物理性质经常表现为:颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性等.二氧化碳用来灭火说明二氧化碳既不能燃烧,也不能支持燃烧,与化学性质有关;生石灰用作食品包装袋中的干燥剂,是生石灰与水反应生成熟石灰,与化学性质有关;盐酸用于除锈是利用盐酸的酸性,与化学性质有关;干冰用来人工降雨是利用干冰升华吸热,属于物理性质.

解答 解:A、二氧化碳用来灭火说明二氧化碳既不能燃烧,也不能支持燃烧,与化学性质有关,故选项错误;
B、生石灰用作食品包装袋中的干燥剂,是生石灰与水反应生成熟石灰,与化学性质有关,故选项错误;
C、盐酸用于除锈是利用盐酸的酸性,与化学性质有关,故选项错误;
D、干冰用来人工降雨是利用干冰升华吸热,属于物理性质,故选项正确;
故选D

点评 本考点考查了物理性质和化学性质的区分,要记忆有关二氧化碳、生石灰、盐酸等物质的性质,并能够在比较的基础上进行应用,本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

8.结合如图回答有关在实验室里制取气体的问题.

(1)仪器a的名称是试管;
(2)对实验室里制取气体进行归纳总结,填补表中空白:
制取气体反应的化学方程式反应物状态反应条件发生装置气体的物理性质收集装置
O2①2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2固体加热A不易溶于水密度比空气略大②E(或C)
CO2CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2固体液体常温③B可溶于水密度比空气大C
(3)在实验室里用氯化铵和消石灰的混合物制取氨气时,选择的发生装置是A,由此推测,药品的状态为固体.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.用符号表示:
(1)两个亚铁离子2Fe2+
(2)3个硫酸分子3H2SO4
(3)五个硫原子5S
(4)盐酸中氯的化合价是负一价H$\stackrel{-1}{Cl}$.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

6.小明在做铁与硫酸溶液反应的实验时,发现生成的气体有刺激性气味,于是进行探究.

【提出问题】铁与硫酸溶液反应生成的气体为什么有刺激性气味?
【查阅资料】
(1)6H2SO4(浓)+2Fe$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe2(SO43+6H2O+3SO2
(2)SO2可使品红溶液的红色褪去
【进行猜想】铁与不同浓度的硫酸溶液反应,生成的气体产生可能有二氧化硫
【实验探究】小明用图甲所示装置进行实验,并将E中收集到的气体进行如图乙所示的爆鸣实验.
请帮助小明完成下表:
 A中硫酸浓度实验现象A中生成气体成分
B中品红溶液D中品红溶液爆鸣实验
实验一98%褪色 不褪色无爆鸣声只有SO2
实验二45%稍有褪色不褪色有爆鸣声有二氧化硫和氢气 
实验三25%不褪色 不褪色有爆鸣声     只有H2
【实验结论】铁与不同浓度的硫酸反应,生成的气体产物可能不同,当硫酸溶液浓度达到足够大时,生成的气体产物中有二氧化硫.
【交流反思】
(1)写出实验③中铁与硫酸溶液反应的化学方程式Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.
(2)实验①中C装置的作用是吸收二氧化硫;.
【拓展延伸】小明又将A装置进行了如图所示的改进,试分析增加的导管伸入液面以下的原因是形成液封,防止生成的气体逸出,该导管所起的作用是平衡试管内外的压强,防止停止加热时液体倒吸入试管,用可抽动的铁丝替代铁粉的优点是可以控制反应的开始与停止.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.根据如图的溶解度曲线,判断下列说法正确的是(  )
A.t2℃时,甲物质的溶解度为60
B.乙物质的溶解度随温度的升高而增大
C.降低温度可使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液
D.tl℃时,甲、乙两物质的饱和溶液中含溶质的质量相等

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

3.A~H都是初中化学常见物质.其中A、B的组成元素相同,且常温下都是无色液体;H是蓝色沉淀.X、Y都是氧化物,其中X是黑色粉末状固体,Y常用作食品干燥剂,Z是红色固体.它们之间有如图转化关系.

根据上述信息,回答下列问题:
(1)反应①中X起催化作用.
(2)反应②的化学方程式CaO+H2O=Ca(OH)2
(3)反应⑤的化学方程式CuSO4+Ca(OH)2=CaSO4+Cu(OH)2↓.
(4)此转化关系中没有涉及到的基本反应类型是置换反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

10.如图为某学生进行粗盐提纯实验中过滤操作的示意图,试回答:
(1)写出标号的仪器名称:
①烧杯,②漏斗;
(2)过滤时玻璃棒起引流作用,玻璃棒靠三层滤纸,漏斗中液体的液面应该低于滤纸的边缘(选 漏斗 或 滤纸);
(3)蒸发滤液时,用玻璃棒不断搅拌的目的是防止液体受热不匀而飞溅;等到蒸发皿中出现较较多固体时,停止加热,但要用玻璃棒继续搅拌,利用蒸发皿的余热使滤液蒸干.移去蒸发皿时所使用的仪器是坩埚钳.
(4)若粗盐质量是6g,精盐质量是5g,那么精盐的产率=精盐质量/粗盐质量×100%=83.3%.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.以下说法不正确的是(  )
A.熟石灰可用来做建筑材料以及中和酸性土壤
B.用水灭火的原理是水降低了可燃物的着火点
C.用C、H2、CO 都可以将CuO 还原成Cu
D.燃烧和缓慢氧化都是放热反应

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列对分解反应的叙述,正确的是(  )
A.分解反应是化合反应的逆过程
B.反应过程中生成了两种或两种以上其他物质的反应
C.工业上用分离空气的方法制取大量的氧气,这个过程属于分解反应
D.由一种物质生成两种或两种以上其他物质的反应

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