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化学就在我们身边,它能改善我们的生活.请从“A.氢气  B.硫酸铜C.氮气  D.干冰  E.石油  F.烧碱  G.食盐 H、氢氧化钙”中选择适当的物质填空 (填字母).
(1)被称为理想的“绿色能源”是
 

(2)可用于融雪剂的物质是
 

(3)在空气中易潮解的碱是
 

(4)被誉为“工业的血液”的是
 

(5)可用于舞台上云雾的物质是
 
考点:氢气的用途和氢能的优缺点,二氧化碳的用途,常见碱的特性和用途,常用盐的用途,化石燃料及其综合利用
专题:物质的性质与用途
分析:根据已有的知识进行分析,氢气燃烧只生成水,不污染空气;硫酸铜具有杀菌性,能用于游泳池的消毒;氮气是空气中含量最多的气体;干冰升华吸热,能使周围的温度降低;石油是重要的能源,被称为工业的血液;烧碱氢氧化钠容易潮解;食盐溶于水可使溶液的凝固点降低,用作融雪剂;氢氧化钙具有碱性,能用于改良酸性土壤.
解答:解:(1)氢气燃烧只生成水,不污染空气,被誉为理想的能源;
(2)食盐溶于水可使溶液的凝固点降低,用作融雪剂;
(3)氢氧化钠在空气中容易吸收水分而潮解;
(4)石油是重要的能源和化工原料,被誉为工业的血液;
(5)干冰升华吸热,能使周围的温度降低,可用于制造舞台云雾.
故答案为:(1)A;(2)G;(3)F;(4)E;(5)D.
点评:本题考查了常见物质的用途,完成此题,可以依据物质的性质进行.
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科目:初中化学 来源: 题型:

分离混合物的常用的方法有:①沉降②过滤③吸附④蒸发⑤蒸馏.选择合理的方法分离下列混合物(填序号,可重复)
(1)食盐和沙子
 

(2)有颜色的水
 

(3)从海水中获取的食盐
 

(4)有海水制蒸馏水
 

(5)将茶水中的茶叶分离出来
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

金属性活动性顺序如下:
K  Ca  Na□Al  Zn  Fe  Sn  Pb  (H)  Cu  Hg□Pt  Au
(1)请将□内填入正确的元素符号,应填
 
 

(2)排在氢元素前的金属,能置换出盐酸和稀硫酸的
 
(填序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:

将生锈的铁钉放入稀盐酸中的现象
 
,并请写出该反应的化学方程式
 
,过一段时间会有
 
产生,反应的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室常用下列装置研究气体的制取和性质,根据所学知识回答下列问题.
(1)写出实验室中制取氧气的一个化学方程式:
 
.利用该反应制取氧气,发生装置应选
 
(填字母);
(2)实验室制取二氧化碳应选择的气体发生装置是
 
(填字母),若要收集二氧化碳气体,应选择的装置是
 
(填字母),选择该装置收集的理由是
 

(3)一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易发生如下反应:2NO+O2═2NO2,则收集一氧化氮气体时应该选用的装置是
 
(填字母).

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是a、b两种固体物质的溶解度曲线,试回答:
(1)t2℃时把88克固体甲放入100克水中,充分溶解后可得到甲的
 
溶液(填“饱和”或“不饱和”)
(2)t2℃时甲与丙的溶解度的大小关系:甲
 
丙(填“大于”、“等于或“小于”)
(3)在其它条件不变的情况下,若把t1℃时甲与乙的饱和溶液分别升温至t2℃,此时两种溶液中溶质的质量分数的大小关系为甲
 
 乙(填“大于”、“等于或“小于”)
(4)现有在t2℃时接近饱和的甲溶液,可采用
 
的方法(任写一种)使它变为饱和溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:

水可以造福人类,但水被污染后会给人类造成巨大的灾难.为防止水体污染,下列措施中可以采用的是(  )
A、大量开采地下水
B、生活污水随意排放
C、工业废水处理达标后排放
D、禁止使用农药和化肥

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化中不能一步实现的是(  )
A、Ba(OH)2→BaCl2
B、Fe2O3→Fe
C、BaCl2→BaSO4
D、CuO→Cu(OH)2

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化有一个和其他的有本质区别的是(  )
A、煤的干馏B、石墨变金刚石
C、石油分馏D、高炉炼铁

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