【题目】某化学兴趣小组的同学利用下图实验装置进行实验室制取气体的探究。
(1)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取较纯净氧气,应选用发生和收集装置为________(填序号),
过氧化氢溶液应从___________(填仪器名称)加入,反应的符号表达式为______________________。
(2)A装置中试管口略向下倾斜的原因是_______________,如果用该装置来加热高锰酸钾制氧气,需要改进的地方是________________,若用排水法收集气体,应待气泡________________再收集。
(3)氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体。实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,则制取该气体应选用的发生和收集装置为___________(填序号)。
【答案】 BE 长颈漏斗 2H2O22H2O+O2↑ 防止冷凝水回流使试管炸裂 在试管口塞一团棉花 连续均匀 AD
【解析】(1)用过氧化氢和二氧化锰制氧气,不需要加热,发生装置选B;氧气不易溶于水,密度比空气的密度大,因此可以用排水法或向上排空气法收集,但若要收集较纯净的氧气应用排水法,收集装置选E;长颈漏斗便于添加液体药品;反应的符号表达式为:2H2O2 2H2O+O2↑;(2)A装置中试管口略向下倾斜的原因是防止冷凝水倒流炸裂试管;如果用该装置来加热高锰酸钾制氧气,需要改进的地方是在试管口塞一团棉花;若用排水法收集气体,应待气泡均匀连续冒出时再收集;(3)实验室用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气时,应该用A装置作为发生装置;氨气极易溶于水,不能用排水法收集,密度比空气小,可以用向下排空气法收集,即用D装置收集。
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【题目】对物质进行分类是化学学习中重要的环节,下列物质分类错误的一组是( )
A. 单质:H2、O2、N2
B. 酸:HCl、H2SO4、H2O
C. 碱:NaOH、Ba(OH)2、NH3·H2O
D. 混合物:空气、合金、溶液
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【题目】镁、铝、锌组成的混合物与足量的盐酸反应,产生氢气0.4g,则混合物的质量可能为(____)
A. 15g B. 10g C. 3g D. ________
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【题目】请根据下列实验装置图回答问题
(1)标号②的仪器名称:②____________。
(2)实验室选用A、D装置制取O2,写出制取O2的文字表达式________;
O2的化学性质比较活泼,写出Fe在O2中燃烧的文字表达式_________;若用D装置收集氧气,实验结束拆除实验装置时,最先的操作是________;若用装置C收集,实验中始终未能检验到O2已集满,原因可能是_______(写一种)。
(3)选择发生装置B和收集装置________(选填序号)可以用于实验室制取CO2,若将发生装置由B改为F,其优点是________。图G所示装置可用来测量生成CO2的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是_______,植物油上方原有中空气对实验结果_______(填“有”或“无”)明显影响。
(4)若用装置E收集CO2,气体应从__▲__(填“a”或“b”)端进气,验满的方法是_______;若用装置E 收集氧气,且氧气从a处通入,则须将装置E________。
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【题目】下列有关水分子的说法中,错误的是
A. 水受热时水分子运动加快 B. 水变成蒸气时水分子变大
C. 水电解时水分子发生改变 D. 水分子是由氢原子和氧原子构成的
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【题目】水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任。
(1)从宏观和微观上分析水:下列说法正确的是______________(填字母);
A. 水是由氢气和氧气组成的
B. 水是由氢元素和氧元素组成的
C. 水是由氢原子和氧原子构成的
D. 每个水分子是由1个氢原子和1个氧原子构成的
(2)用如图甲装置进行电解水的实验,b中收集到的气体是______________(填化学式)
(3)某同学自制如图乙所示简易净水器,图中活性炭的主要作用是________________________
(4)自制净水器所得的水是硬水,其危害大,生活中可采用_________将硬水转化为软水;
(5)为了防止水的污染,下列说法正确的是_________________(填编号);
①大量使用含磷洗衣粉 ②硫酸厂污水直接排放
③禁止使用化肥农药 ④生活污水经过处理后再排放
(6)水参加植物光合作用的化学方程式为:6CO2+6H2O6O2+X,则X的化学式: _________________ 。
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