练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    在新能源的开发利用上，氢能的开发是重要的发展方向，一氧化碳和氢气具有相似的化学性质，如可燃性．    ，但一氧化碳却不能是新能源的发展方向，这是因为       。
    （1）还原  一氧化碳有剧毒，使用时不安全。（或一氧化碳燃烧后生成的二氧化碳是温室气体，不利于减缓全球气候变暖的趋势等）

    试题分析：一氧化碳的化学性质有可燃性、还原性、毒性。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    以下实验是探究二氧化碳溶于水的过程有没有发生化学变化。干纸花是由石蕊溶液染成的。实验观察到的现象是：实验Ⅰ和Ⅳ小花变红色，实验Ⅱ和Ⅲ均不变色。通过该实验最终可以获得的结论是
    A．稀醋酸能使石蕊变红
    B．二氧化碳和水都不能使石蕊变红
    C．CO2与H2O反应的生成物是H2CO3
    D．二氧化碳与水会反应，且生成物能使石蕊变红

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    多彩的“碳”，多姿的生活，让我们一起走进“碳”的世界。
    （1）根据下表中提供的信息，填写有关含碳物质的对应性质。
    物质用途
    		石墨作电极
    		金刚石切割玻璃
    		活性炭净水
    对应性质
    		   导电性
    		             
    		             
     
    （2）液态二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料室发生的火灾，下列关于二氧化碳
    说法正确的有         （填标号）。

    A．液态二氧化碳气化后不会污染档案资料
    B．二氧化碳可覆盖在燃烧物表面，隔绝空气        
    C．液态二氧化碳气化时吸热，降低了可燃物的着火点
    （3）二氧化碳是一种宝贵的资源。固定和利用二氧化碳的一个成功范例是：在高温高压下，CO2和NH3可以合成尿素[CO（NH2）2]，同时生成水，该反应的化学方程式为                       。

    （4）目前，人类以化石燃料为主要能源。化石燃料有煤、        和天然气，它们都属于         （填“可再生”或“不可再生”）能源。天然气的主要成分是甲烷（CH4），写出甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为                              。

     

     
    （5）“低碳生活”从我做起，下列举措不能达到“低碳”目的的是       （填字母）


    A． 提倡使用节能灯  
    B． 利用和开发太阳能、风能等能源   
    C． 选择步行、骑自行车、乘坐公共交通工具等方式出行    
    D． 广泛使用一次性筷子、一次性塑料袋

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    鉴别O2、CO、CO2三种气体可行简便的方法是
    A．将气体分别通入澄清石灰水B．将气体分别通入石蕊试液
    C．试验三种气体在水中溶解性D．用燃着的木条分别伸入瓶内

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    实验室制备二氧化碳，并要求能随时控制反应进行或停止，以下符合该条件的发生装置是
    A．a、b、cB．a、cC．b、cD．a、b

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    学习化学的目的并不在于人人都要成为化学家，更重要的是学会用化学观点去分析、解决生产生活中的问题。下列说法中，正确的是
    A．进入久未开启的地窖，应先做灯火实验
    B．夜间发现液化气泄漏应立即开灯检查
    C．重金属盐能使蛋白质变性起到杀菌作用，因此可用重金属盐溶液浸泡海产品
    D．海底蕴藏着大量“可燃冰”，以它为燃料不会对自然界中的碳循环产生影响

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    全球气候变暖正成为人类关注的环境问题，引起“温室效应”的主要气体是
    A．N2B．O2C．H2D．CO2

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    小红用实验研究CO2通入水中后发生的变化．

    （1）如图甲所示，向一个收集满CO2气体的质软的塑料瓶A中加入约体积的水，立即旋紧瓶盖，振荡，产生的现象为                          ．
    （2）取3mL瓶A中的液体倒入试管B中，滴加紫色石蕊溶液，振荡，观察到溶液颜色变为       色，说明CO2与水发生了化学反应，该反应的化学方程式为                     ．
    （3）将（2）中试管B继续做如图乙所示的实验．实验中可观察到的实验现象为               ；C中反应的化学方程式为                                ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    一般情况下，CO2不能燃烧，也不支持燃烧，但镁条能在CO2中剧烈燃烧，反应的化学方程式是2Mg + CO22MgO + C。下列叙述错误的是
    A．该反应说明镁着火时不能用CO2扑灭B．该反应属于置换反应
    C．该反应的现象是剧烈燃烧，只生成白色固体D．该反应中CO2能支持燃烧

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案