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    我国发明中与化学有关的是（　　）
    A、印刷术B、指南针
    C、纺布D、制火药
    考点：化学的研究领域
    专题：化学与生活
    分析：本题考查了化学在实际生活中的应用，在解答时实质是对化学研究范畴的理解．关键是知道四大发明的制作原理．
    解答：解：化学研究的是物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础自然科学．
    A、活字印刷的过程中没有新物质生成，属于物理变化，不属于化学工艺范畴，与化学关系较小．
    B、指南针的应用原理：指南针在地球的磁场中受磁场力的作用，所以会一端指南一端指北，物理性质的应用，是物理科学的研究领域；
    C、纺布过程中没有新物质生成，属于物理变化，不属于化学工艺范畴，与化学关系较小．
    D、火药的原理：利用了硝石受热分解产生氧气，和硫、碳作用分别产生二氧化硫及二氧化碳，尚有氮气、硫酸钾等等产物．属于化学的应用；
    故选D．
    点评：熟记化学研究的对象，知道学习了化学后，我们能干什么，如何用化学知识服务于社会．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    填写下列仪器的名称  
    （1）
     
    （2）
     
    （3）
     
     （4）
     
    （5）
     
    （6）
     
    （7）
     
     （8）
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图装置可用于探究一氧化碳的性质．下列对该实验的分析错误的是（　　）
    A、实验中可观察到装置①的玻璃管内黑色固体变成光亮红色
    B、装置②可验证二氧化碳，还可以吸收一定量二氧化碳
    C、实验前，应先点燃装置③的酒精灯，再通一氧化碳，以免污染空气
    D、实验结束时，先熄灭装置①的酒精灯，继续通一氧化碳至玻璃管冷却

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    关于水的组成的正确说法是（　　）
    A、由氢气和氧气组成
    B、由氢气和氧气两种分子组成
    C、由一个氢分子和一个氧原子构成
    D、由氢、氧两种元素组成

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    为了测定某赤铁矿中氧化铁的质量分数，化学兴趣小组的同学设计了两种实验方案（假设该赤铁矿中的杂质既不溶于水，也不发生反应）．
    【资料】CuO、Fe2O3等金属氧化物与酸反应，生成金属化合物和水，金属元素化合价反应前后不变，如：CuO+H2SO4═CuSO4+H2O．请写出氧化铁与稀硫酸反应的化学方程式
     

    【实验探究】方案Ⅰ取8g赤铁矿粉，加入足量稀硫酸，完全反应后过滤，得到1.6g滤渣．则赤铁矿粉中氧化铁的质量分数为
     
    ．
    方案Ⅱ如图，取8g赤铁矿粉与过量的焦炭粉混合后加强热，充分反应．测得氢氧化钠溶液反应前后质量增加了1.32g．如果产生的二氧化碳被氢氧化钠溶液完全吸收，根据所学反应3C+2Fe2O3
     高温 
    .
     
    4Fe+3CO2↑计算，赤铁矿粉中氧化铁的质量分数为
     
    ．
    【实验分析】方案Ⅰ测出的氧化铁的质量分数明显大于方案Ⅱ的结果，可能的原因是
     
    （写一种即可）．
    【实验反思】方案Ⅱ中点燃酒精喷灯前缓慢通入氮气的作用是
     
    ，若省去此操作则会导致测出的氧化铁的质量分数
     
    （选填“偏大”、“偏小”或“不变”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    取一根火柴梗，拿住一端迅速放入酒精灯的火焰中，约1s后取出，可观察到
     
    处的火柴梗最先碳化，说明
     
    焰温度最高，因此加热时，试管应放在酒精灯的
     
    焰上．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    还原性铁粉可以在实验室用CO还原Fe2O3粉末来制取，进行该实验，加热前先
     
    ，以确保实验的安全．实验所产生的尾气处理方法是
     
    ，其目的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    关于各元素相对含量说法不正确的是（　　）
    A、地壳中含量最高的金属元素是铁
    B、海洋中含量最高的元素是氧
    C、人体中含量最多的金属元素是钙
    D、空气中含量最高的元素是氮

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验中不会发生化学变化的是（　　）
    A、带火星的小木条在O2中复燃
    B、用向下排空气法收集H2
    C、石灰浆扶上墙后变潮湿
    D、镁在空气中燃烧发出耀眼白光

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