化学实验是科学探究的重要学习方式.下列实验操作正确的是 ( )
A.量取液体体积 B.给液体加热 C.铁丝在氧气中燃烧 D.稀释浓硫酸
科目:初中化学 来源: 题型:
图中A、B、C、D为四种粒子的微粒结构示意图,E为钙元素在周期表中的信息,请按要求填空:
A、B、C、D共表示3种元素的粒子,从E图中你可以获得的信息有 (任写一条)
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科目:初中化学 来源: 题型:
常用燃烧法测定有机物的组成.现取3.6g某物质在足量氧气中充分燃烧生成8.8g二氧化碳和3.6g水,则关于这种物质的组成描述正确的是( )
A.该物质一定含有C、H两种元素,可能含有O元素
B.该物质一定含有C、H、O三种元素
C.该物质一定含有C、H两种元素,一定不含O元素
D.无法确定该物质的元素组成情况
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图为某一反应的微观示意图,下列说法错误的是( )
A.X是有机物,Z、W是无机物
B.X物质中碳元素的质量分数为75.0%
C.该反应的化学方程式:CH4+O2CO2+H2O
D.点燃X前,要先检验其纯度,以防止爆炸
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科目:初中化学 来源: 题型:
黄铜矿(主要万分CuFeS2)经初步处理后,所得溶液甲中的溶质为Fe2(SO4)3、CuSO4及H2SO4.某同学通过废铁屑与溶液甲反应,制取补血剂原料碳酸亚铁并回收铜.主要步骤如图所示:
(1)Fe2(SO4)3与铁反应的化学方程式:xFe2(SO4)3+yFe=zFeSO4,其中x、y、z为化学计量数,z的值为 .
(2)步骤Ⅰ中,生成铜的化学方程式: .
(3)步骤Ⅰ中,废铁屑含有少量铁锈,对产物的成分没有影响,原因是 .
(4)步骤Ⅱ中加入一种可溶性试剂可实现其转化,从复分解反应发生的条件分析,该试剂可以是 (填化学式).
(5)步骤Ⅲ回收铜的方法为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
为确认氢氧化钠溶液与稀盐酸反应时,滴加的盐酸是否过量,取少量反应后的溶液于试管中,所用试
剂及判断的方法不合理的是 ( )
实验方案 | 使用的试剂 | 判断的方法 |
A | 铁粉 | 如果有气泡产生,表明盐酸已经过量 |
B | pH试纸 | 如果pH<7,表明盐酸已经过量 |
C | 硫酸铜溶液 | 如果有蓝色沉淀产生,表明盐酸已经过量 |
D | 紫色石蕊溶液 | 如果溶液变成红色,表明盐酸已经过量 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图所示,装置气密性良好,弹簧夹处于关闭状态.挤压胶头滴管加入液体,一段时间后,打开弹簧夹,能使气球a明显鼓起的是( )
试管内物质 胶头滴管内物质
A 氢氧化钠固体 水
B 氧化铁 稀盐酸
C 氯化钡溶液 稀硫酸
D 二氧化碳 氢氧化钠溶液
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化学 来源: 题型:
图甲是两种元素在周期表中的信息,
图乙是氟原子的原子结构示意图。
请完成下列问题:
①图甲方框的横线上填的是______,图乙方框横线上的数字是______;
②图甲所示两种元素形成化合物的化学式为____________。
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