【题目】已知草酸(C2H2O4)在受热和浓硫酸作催化剂的条件下分解生成三种常见的氧化物。小军、小梅、小明和小虎组成的合作学习小组通过实验对分解的产物展开了探究。
⑴ 小军首先根据题给信息,推测出生成物中含有水。这一观点得到了组内其他同学的认同。
⑵ 合作学习小组对分解生成的其它产物进一步进行猜测和验证:
【假设1】生成物中有二氧化碳
小梅设计实验1:将生成的气体通入澄清的石灰水,实验现象是_____________,小梅据此判断生成物中含有二氧化碳。
【假设2】生成物中有一氧化碳
小明设计实验2:小明用右图装置进行实验,从而证明生成物中含有一氧化碳。
根据小明的实验,请回答:A装置中的实验现象是_________________________。A装置中发生反应的化学方程式是_________________。
⑶ 讨论交流:小虎认为,小明设计的“实验2”不需要B装置也能够推断出生成物中含有一氧化碳,你是否支持小虎的观点?____________(填“支持”或“不支持”)
请说出你的理由:_________________________。该合作学习小组讨论后认为,从环保的角度看,“实验2”装置还有一个缺陷。该缺陷是:____________。
⑷ 写出草酸在受热和浓硫酸作催化剂的条件下发生分解的化学方程式: ___________
【答案】 澄清灰水变浑浊 CO+CuOCu+CO2 黑色粉末逐渐变为红色 支持 只要根据氧化铜有黑色变为红色,就可判断分解的三种氧化物中一定含有一氧化碳 缺少尾气处理装置; H2C2O4CO2↑+CO↑+H2O
【解析】二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊;A装置中的氧化铜是黑色粉末,与一氧化碳反应生成红色的固体,反应方程式为CO+CuO△Cu+CO2;支持,因为一氧化碳与氧化铜反应,A中能明显的看到黑色粉末变为红色;经推断,该喝喝气体中含有一氧化碳气体,一氧化碳气体是有毒的气体,会污染空气,故缺少尾气处理装置;经分析草酸分解生成的物质由二氧化碳、一氧化碳、和水,反应方程式为H2C2O4CO2↑+CO↑+H2O;
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据初中所学的知识并结合下列仪器回答问题:
(1)写出仪器的名称: a________、f_________。
(2)实验室选取d、e、i、j、k四种仪器制取并收集氧气时,反应的化学方程式为__________,其中还缺少的仪器是_______________。
(3)对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2后的固体残渣(假定已完全反应),通过以下四步实验操作可回收二氧化锰。正确操作的先后顺序是__________(填写选项序号)。
a.烘干 b.溶解 c.过滤 d.洗涤
(4)小明同学在组装实验室制取二氧化碳的发生装置时,除了选用了仪器b、g 外还需选择上述仪器中的_________(填写序号)。反应的化学方程式是________________________。
(5)小琪同学用浓盐酸与大理石在上述装置中反应,制取CO2并检验其有关性质,观察到烧杯中澄清石灰水溶液不变浑浊。造成这一现象的可能原因是_________________________。
(6)下图是测定空气中氧气含量的实验装置图。实验测得硬质玻璃管的容积为25mL,反应前后注射器中空气体积分别为15mL和9mL。
①通常空气中氧气的体积分数约为21%,该实验测得空气中氧气的体积分数为_________,在装置气密性良好的情况下,造成误差的可能原因是______________________(只要写出1种)。
② 装置中的气球可以帮助形成密闭体系,还可能起到的作用是_______________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】黄河是中华民族的母亲河,而素有黄河之肾之称的黄河甘南湿地日趋萎缩,生态环境恶化加剧。
(1)2月2日是世界湿地日,今年世界湿地日的口号是“携手保护湿地,应对气候变化”。湿地的物种资源丰富,分布着大量的植物群落,可以缓解温室效应。湿地缓解温室效应主要是通过光合作用实现的,其过程可以表示为:淀粉组成中一定含有_______元素,可能含有______元素。
(2)“湿地水体富营养化”是保护湿地面临的一个重大难题,引起湿地水体污染的原因可能有___________________________________________________________(答出一条即可)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验是科学探究的重要途径。
(1)①下列实验仪器不能用于加热的是_______(填字母代号)。
a.烧杯 b.量筒 c.试管 d.蒸发皿
②做铁丝在氧气中燃烧实验时,集气瓶中预先加少量水或铺一层细沙的目的是___________?
③配制质量分数为5%的NaCl溶液,若量取水时仰视量筒读数(其他操作都正确),所得溶液的质量分数________5%(填“大于”、“小于”或“等于”)。
(2)实验室选用以下装置制取纯净、干燥的CO2,并验证其部分性质。
①B装置中发生反应的化学方程式为______________________________________。
②C装置中浓硫酸的作用是___________________。
③请在D中简要补画出CO2的收集装置图。 ________________
④由E可验证CO2具有哪些性质?________________
(3)取12.5 g石灰石于装置A中,向其中加入100 g足量的稀盐酸,充分反应后(杂质不参加反应),A中固液混合物的质量为108.1 g,请计算该石灰石中碳酸钙的质量分数________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】苏州的“碧螺春”享誉全国。“碧螺春”茶叶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效,其化学式为C76H52O46。下列说法错误的是
A. 单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成
B. 一个单宁酸分子是由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成
C. 单宁酸中氢元素的质量分数最小
D. 单宁酸中碳、氧元素的质量比为57∶23
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据图中实验装置,回答问题:
发生装置 | 收集装置 | 洗气装置 |
(1)仪器a的名称是________.
(2)用A装置制取氧气的化学方程式为________,收集装置为(填字母序号)________.
(3)实验室制取二氧化碳的化学反应方程式为________,若用F装置收集二氧化碳,则气体应从F装置的________(填“①”或“②”)端口通入.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某研究小组为探究“影响铁制品锈蚀快慢的因素”,取同浓度的稀氨水和稀醋酸,用右图装置完成表中实验,回答下列问题。
实验序号 | ① | ② | ③ | ④ |
实验温度/℃ | 25 | 25 | 70 | 70 |
试剂 | 稀氨水 | 稀醋酸 | 稀氨水 | 稀醋酸 |
出现铁锈 所需时间 | 1天 未见锈蚀 | 5分钟 | 1天 未见锈蚀 | 1分钟 |
(1)铁锈的主要成分是________(填化学式)。
(2)实验②和④可探究________因素对铁制品锈蚀快慢的影响;欲探究试剂酸碱性对铁制品锈蚀快慢的影响,应选择的实验是______________(填实验序号)。
(3)根据表中实验现象得出的结论是_________________(写出1点即可)。
(4)影响铁制品的锈蚀快慢除上述因素外,还有______________________(写出1点即可),请设计实验方案_________________________________________________。
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