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现有如图所示的实验仪器,请按要求填空:

(1)仪器⑤的名称是
 
仪器⑦的用途是
 

(2)某同学利用仪器①与⑥组合成一个贮气装置.当装满水用排水法收集甲烷(甲烷难溶于水、比空气轻)时,气体应从仪器①的
 
(填“a”或“b”)通入;若利用该贮气装置收集满甲烷后,用水将甲烷导出使用时,水应该从仪器①的
 
 (填“a”或“b”)导入.
(3)使用仪器④读数时视线应该与
 
相平.
考点:常用仪器的名称和选用,测量容器-量筒,常用气体的收集方法
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:(1)根据常见仪器的名称和用途进行解答;
(2)根据装置的特点结合甲烷的性质进行分析;
(3)根据量筒的使用方法分析.
解答:解:(1)熟悉常用仪器,了解它们的名称,图中⑤是烧杯,仪器⑦是天平,用途是称量固体物质的质量;
(2)当装满水用排水法收集甲烷时,甲烷的密度比水小,因此气体应从仪器①的b端通人;集满甲烷后将其导出使用时,水应该从仪器①的a端导入,甲烷从b导出.
(3)④是量筒,读数时视线应该与凹液面最低处相平.
故答案为:(1)烧杯;称量固体物质的质量.
(2)b;a.
(3)凹液面最低处.
点评:本题属于基础知识考查题,只要掌握了常用化学仪器的名称,用途,并能利用仪器进行正确的实验即可.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关化石燃料的说法不正确的是(  )
A、化石燃料是不可再生能源
B、化石燃料完全燃烧时对空气不会产生污染
C、石油是由沸点不同的化合物组成的混合物
D、将煤隔绝空气加热使其分解成焦炭、煤焦油、煤气等的过程是化学变化

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列四位同学分别设计的实验方案,你认为可行的是(  )
A、向某无色溶液中滴入酚酞溶液,溶液呈红色,证明该溶液一定是碱溶液
B、向某无色溶液中滴加BaCl2溶液,产生不溶于HNO3的白色沉淀,证明该溶液含有SO42-
C、不用其他试剂就能鉴别氢氧化钠、氯化钠、硫酸铜、氯化镁这4种溶液
D、用酚酞溶液可以鉴别出氢氧化钠溶液、氯化钠溶液、盐酸溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是(  )
A、分子是构成物质的微粒,物质都是由分子构成的
B、氧化物一定含氧元素,含氧元素的物质一定是氧化物
C、物质与氧发生的反应为氧化反应,氧化反应是物质与氧气发生的反应
D、碱性较强的溶液能使酚酞溶液变红,能使酚酞溶液变红的溶液一定呈碱性

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科目:初中化学 来源: 题型:

某校初三化学课外活动小组要用高锰酸钾做制取氧气并验证氧气化学性质的实验.根据如图所示实验装置回答问题:

(1)图中制取氧气的装置是
 
 反应的文字表达式为
 
 属于
 
的基本反应类型.
(2)若收集到的氧气略显红色那是由于
 

(3)A中的试管口要略向下倾斜那是为了
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

北方冬天在除雪过程中,融雪剂发挥了很大的作用.某公司生产的融雪剂是由氯化钠、硝酸钠、氯化镁、硫酸铜中的两种或两种以上的物质组成的.小明同学为探究其成分,设计并完成了以下实验:

请你根据以上设计过程,请推断:该融雪剂中一定含有
 
,一定不含有
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

向紫色石蕊溶液中通入CO2,溶液变为
 
色,反应的化学方程式为
 
;加热后溶液呈
 
色;盛装石灰水的瓶壁上常有一层白膜,这层白膜的成分主要是
 
,要洗净表面的白膜要用
 
,其反应的化学方程式可表示为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据装置图填写有关空格:
(1)用稀硫酸和锌粒制氢气的发生装置可选用上述
 
 
 (填序号)装置;收集氢气可用
 
 
(填序号)装置.
(2)除去粗盐中不溶性杂质的实验步骤是
 
、过滤和蒸发结晶,用到的蒸发装置是
 
(填序号).还必须用下列玻璃仪器组合中的
 
(填序号)才能完成实验.
①漏斗、烧杯、玻璃棒    ②滴管、量筒、试管    ③集气瓶、表面皿、广口瓶
(3)用氯化钠固体和水配制5%的氯化钠溶液,需要用到图装置中的
 
(填序号).将已经配制好的5%的氯化钠溶液倒出一半后,其他操作均规范,则所得剩余溶液中氯化钠的质量分数
 
(填“>”或“<”,或“=”)5%.

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科目:初中化学 来源: 题型:

请写出下列化学反应的文字表达式并注明化学反应的类型.
(1)加热高锰酸钾制取氧气
(2)红磷在空气中燃烧
(3)铁丝在氧气中燃烧
(4)分解过氧化氢制取氧气.

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