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中药板蓝根冲剂对病毒有预防作用.已知板蓝根的某有效成分化学式为C15H10O5,下列于该物质说法正确的是(  )
A、该物质由30个原子构成
B、每个C15H10O5分子由15个碳原子,5个氢分子,5个氧原子构成
C、该物质由3种元素组成
D、该物质C、H、O三种元素质量比15:10::5
考点:化学式的书写及意义,元素质量比的计算
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:A.根据物质的结构来分析;
B.根据分子的结构来分析;
C.根据物质的组成来分析;
D.根据化合物中元素质量比的计算方法来分析.
解答:解:A.该有效成分C15H10O5是由分子构成的,而不是由原子直接构成的,故错误;
B.C15H10O5分子是由原子构成的,其中不存在分子,故错误;
C.由化学式C15H10O5可知,该物质是由碳元素、氢元素和氧元素组成的,故正确;
D.C15H10O5中,碳、氢、氧元素的质量比为:(12×15):(1×10):(16×5)≠15:10:5,故错误.
故选C.
点评:本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

钛金属被誉为“第四金属”,月球土壤中含有丰富钛铁矿,主要成分为TiO2、Fe2O3等,若用C还原TiO2,相关的化学原理为TiO2+2C═Ti+2CO↑,则该反应的基本类型是(  )
A、化合反应B、分解反应
C、置换反应D、复分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

将一定浓度的氯化钠溶液逐渐加水稀释,下图所示图象符合客观事实的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列反应属于化合反应的是(  )
A、氧化汞
加热
汞+氧气
B、碳+氧气
点燃
二氧化碳
C、氢氧化钙+二氧化碳→碳酸钙+水
D、蜡+氧气
点燃
二氧化碳+水

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科目:初中化学 来源: 题型:

对于下列事实的解释正确的是(  )
选项事实解释
A酒精和水混合后体积小于二者体积之和分子之间有间隙
B温度计中的水银(汞)热胀冷缩原子的大小发生改变
CFeSO4溶液为浅绿色而CuSO4溶液为蓝色阴离子不同
D液氧和氧气的颜色不同同种分子在不同温度时,颜色不同
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

木炭在空气中燃烧:文字表达式:
 
.现象:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

水在化学实验中的作用不可小觑.

请回答:
①实验A中水的作用是
 
;②实验B中水的作用是
 

③实验C中的水除了提供热量之外,还起到了
 
 作用.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究.
已知:在空气中,温度超过40℃,白磷(化学符号为P)就可以自燃,即和氧气反应生成五氧化二磷.
如图是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置.主要操作是:在实际容积为150mL的集气瓶里,先装进50mL的水,再按图连好仪器,按下热的玻璃棒,白磷立即被点燃.
(1)请写出白磷与氧气反应的文字表达式
 

(2)为了确保实验成功,白磷的量要充足的目的是
 

(3)白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中,瓶内水面的变化是
 
;若实验非常成功,最终集气瓶中水的体积约为
 
mL.
(4)集气瓶里预先装进的50mL水,在实验过程中起到哪些作用?
 
(填写序号)
a.加快集气瓶冷却
b.液封导气管末端以防气体逸出
c.缓冲集气瓶内气压的骤然升高.
(5)该装置和我们书中的实验装置相比,具有的优点有
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学填写的蜡烛及其燃烧的探究报告,其中有错误的是(  )
A、固体蜡受热熔化成蜡油是蜡的熔点较低
B、蜡烛燃烧时只生成使澄清石灰水变浑浊的气体
C、蜡烛火焰各层的温度不同结论是外焰温度最高
D、蜡烛刚熄灭时的白烟可被点燃结论是此白烟具有可燃性

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