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    下列说法正确的是（　　）

    　  A． 空气的成分按体积计算氮气最多

    　  B． 催化剂只能加快化学反应速率

    　  C． 植物叶片发黄应施加磷肥

    　  D． 碳酸氢钠俗称苏打，是发酵粉成分之一


    考点：  空气的成分及各成分的体积分数；催化剂的特点与催化作用；常用盐的用途；常见化肥的种类和作用．

    专题：  空气与水；常见的盐 化学肥料．

    分析：  A、根据空气的成分分析；

    B、根据催化剂的特点分析；

    C、根据化肥的种类及作用分析判断；

    D、根据碳酸氢钠的俗名、应用分析．

    解答：  解：A、空气的成分按体积计算氮气最多，故A正确；

    B、催化剂能改变化学反应速率，不一定加快，故B错误；

    C、植物叶片发黄应施加氮肥，故C错误；

    D、碳酸氢钠俗称小苏打，是发酵粉成分之一，故D错误．

    故选A．

    点评：  本题所考查的知识点较多，都属于课本的基础知识，难度不大，根据已有的知识分析解答．

    　

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：


     “类推”是学习化学的常用方法，下列推理正确的是（　　）

    　

    A．

    酸和碱生成盐和水的反应属于中和反应，故盐酸和氢氧化钠溶液能发生中和反应

    　

    B．

    酸的溶液pH＜7，故pH＜7的溶液一定是酸的溶液

    　

    C．

    镁条在空气中燃烧生成白色固体，故铜片在空气中的灼烧也生成白色固体

    　

    D．

    碳可用于炼铁，故碳可用于冶炼所有的金属

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    黄铜矿（主要万分CuFeS2）经初步处理后，所得溶液甲中的溶质为Fe2(SO4)3、CuSO4及H2SO4。某同学通过废铁屑与溶液甲反应，制取补血剂原料碳酸亚铁并回收铜。主要步骤如图7所示：

    （1）Fe2(SO4)3与铁反应的化学方程式： x Fe2(SO4)3+ y Fe= z FeSO4，其中x、y、z为化学计量数，z的值为_____________。

    （2）步骤Ⅰ中，生成铜的化学方程式：__________________________。

    （3）步骤Ⅰ中，废铁屑含有少量铁锈，对产物的成分没有影响，原因是__________________

    __________________________________。

    （4）步骤Ⅱ中加入一种可溶性试剂可实现其转化，从复分解反应发生的条件分析，该试剂可以是_____________（填化学式）。

    （5）步骤Ⅲ回收铜的方法为_______________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    空气中含量较多，可用作焊接金属保护气的是（　　）

    　  A． 氮气    B． 氧气    C． 二氧化碳    D． 稀有气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列关于空气成分的说法错误的是（　　）

    　  A． 空气的成分按体积算，氧气约占21%

    　  B． 稀有气体常用于医疗救急

    　  C． 焊接金属时常用氨气作保护气

    　  D． 二氧化碳是植物光合作用的重要原料

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    测定空气里氧气含量通常使用的是（　　）

    　  A． 硫  B． 木炭    C． 红磷    D． 蜡烛

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    有X、Y、Z三种金属，把Y投入X（NO3）2溶液中，Y表面有X析出，若分别将X、Z投入稀硫酸中，X表面有气泡冒出，Z无变化．则X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序是（）

    　 A． Z＞Y＞X         B．  Y＞X＞Z       C． X＞Y＞Z        D． X＞Z＞Y

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    化学是一门研究物质的科学，我们一般从物质的存在、性质、制备、用途等方面研究一种物质或一类物质。以金属为例，请你参与其中回答相关问题：

    (1)认识金属元素存在：自然界中大多数金属都以化合物的形式存在。

    下列矿石的主要成分属于氧化物的是_   (填字母序号，下同）；

    A，铝土矿 (主要成分A1203)        B.钾长石(主要成分KAlSi308)

    C.赤铁矿 (主要成分Fe203)         D.磁铁矿 (主要成分Fe304)

    (2)探究金属性质:金属原子容易失去最外层电子，化学性质活泼。图1为探究金属化学 性质的实验，图2是金属化学性质网络图。

    ① 图1甲中反应现象是丙中反应的化学方程式为_   ;

    ② 图1只有乙中不反应，能得出三种金属活动性及它们和氢元素的位置关系，由强到弱的顺序是 _   (填元素符号）；

    ③依据图1完成金属性质网络，图2中的A属于_ (填物质类别）；

    (3 )认识金属的制备:工业上常采用还原法、置换法、电解法制备金属。

    用一氧化碳还原赤铁矿冶铁反应的化学方程式为_   

    (4)金属在生产生活中应用广泛。

    ①下列金属制品的用途，利用其导电性的是_

    A.铁锅    B.铜导线    C.铝箔    D.黄金饰品

    ② 合金性能优于单一金属，因而被广泛应用。焊锡（主要含锡、铅)与其组成金属相比

    具有    的特性，可用于焊接电子元件；

    ③ 金属是一种有限资源，需要保护和回收利用。

    黄铜（铜锌合金)用作弹壳的制造。现有一批使用过的，锈迹斑斑的弹壳，处理这批弹壳可以制得硫酸锌和铜，其主要流程如下所示。

    【收集资料】弹壳上的锈主要为Cu2( OH)2C03，能与稀硫酸反应得到硫酸铜溶液;弹壳中其他杂质不溶于水、也不参加反应。

    a.写出弹壳上的锈与稀硫酸反应的化学方程式    。

    b.固体D为_ 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    日常生活中的不少用品与水银有关，体温计如图1就是其中之一．小明偶患感冒，量体温时不小心将体温表滑落摔碎，地面上散落许多银珠如图2，小明就想：水银有毒吗？怎样清理？

    经网络搜寻，小明获得以下有关水银的资料：

    水银学名为汞（Hg），常温下是银白色液体，密度大、易蒸发且吸附性特别好，不溶于水，汞及汞的大多数化合物有毒．汞在化合物中常表现为+2价，能与硫反应生成不易溶于水的无毒物质﹣﹣硫化汞．

    依据以上信息和小明的做法，完成下面问题：

    （1）小明关掉屋内所有热源，开窗透风，这样做的目的是　；

    （2）小明戴上手套以避免　　，用小勺把水银收集到盛有　的玻璃瓶中，送交实验室；

    （3）最后，小明又向不易收集的细小水银珠上布撒硫颗粒降低危害，他的依据是　　（用化学方程式表示）

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