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将一定量的锌粉加入到硫酸镁和硫酸铜的混合溶液中,反应一段时间后过滤,得无色滤液和滤 渣。滤渣的成分可能是

A.锌 B.镁、铜 C.锌、铜 D.镁、锌、铜

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2017届广东省汕头市澄海区九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:信息分析题

根据下列有关实验回答问题:

(1)A实验反应的化学方程式是______________,中如果瓶中没有少量的水,导致的后果能是_________________。

(2)B是测定空气中氧气含量的的实验改进,改进后的优点是________________。

(3)C中探究铁生锈条件的实验,还必须探究的条件是____________。

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科目:初中化学 来源:2017届江苏省江阴市九年级3月月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。

(1) 现有H、O、C、S四种元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一个(用化学式表示):

①具有可燃性的气体 ;②人体中最多的物质是

③含氧量最高的氧化物 ;④污染空气的有害气体

(2) 图1是某陨石样品中各种元素含量的比例图:

①该陨石中含 种非金属元素,

其中含有量最多的是 元素;

②钠离子的结构示意图如图2,则X=

③此陨石样品中不可能含有的化合物是

A.CaCO3 B.K2SO4

C.Al2O3 D.SiO2

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科目:初中化学 来源:2017届辽宁省丹东市九年级第一次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:探究题

化学课上,老师拿出一个包装袋,上面写着“食品保鲜剂”,让同学们对它的成分进行探究.

老师为同学们提供了如下信息:

(1)食品保鲜剂是利用它的有效成分能吸收空气中氧气或水蒸气来防止食品腐败的.

(2)此袋保鲜剂的有效成分是以下四种物质中的一种:①生石灰②氢氧化钠固体③铁粉④浓硫酸

[初步探究]

(1)同学们经过讨论,一致认为上述四种物质中的氢氧化钠固体和浓硫酸都不适合做食品保鲜剂,理由是______.

(2)同学们打开保鲜剂的包装,观察到包装袋内的物质为白色固体,则该保鲜剂的有效成分一定不是______.

[实验探究]同学们对该袋物质的成分进行了如下研究,请你帮他们完成实验报告.

实验步骤

实验现象

结论与解释

步骤1:取少量样品于试管中,加入适量的水振荡

形成白色浑浊液体,用手触摸试管外壁感到发热

该样品中一定含有的物质______发生反应的化学方程式:______

步骤2:过滤步骤1中所得浑浊液体,将滤渣和滤液分别放入两支试管中

向盛有滤渣的试管中加入足量的稀盐酸

白色固体消失,有气泡产生

该样品中还一定含有的物质是______

向盛有滤液的试管中通入二氧化碳气体

溶液变浑浊

不能确定的物质是______

[拓展应用]同学们还发现,有的食品采用充气包装的保鲜,对所充气体的基本要求为:①无毒;②______;③廉价易获得.

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科目:初中化学 来源:2017届辽宁省丹东市九年级第一次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

如下图:A是铝在元素周期表中的有关信息,B~E是几种粒子的结构示意图。

(1)铝元素的相对原子质量为

(2)上图中B、C、D、E四种粒子属于 种元素,其中化学性质相似的是 (填字母),D 粒子的化学符号是

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科目:初中化学 来源:2017届辽宁省丹东市九年级第一次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题

下列化肥属于复合肥的是

A. NH4NO3 B. KCl C. KNO3 D. CO(NH2)2

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科目:初中化学 来源:2017届河南省南阳市唐河县九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:简答题

下列是初中化学中的一些重要实验,请回答:

(1)实验A中红磷必须足量的原因是什么?______________

(2)实验B中集气瓶内注入少量水的目的是什么?______________写出B中发生反应的化学方程式______________.

(3)实验C说明二氧化碳具有的化学性质有哪些?______________

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科目:初中化学 来源:2017届河南省南阳市唐河县九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关碳和碳的氧化物的说法中,正确的是( )

A.金刚石和石墨均属于碳的单质,所以二者性质完全相同

B.一氧化碳、二氧化碳、碳都能还原氧化铜

C.二氧化碳能使干燥的石蕊纸花变红

D.二氧化碳可用于灭火,既利用了它的物理性质也利用了它的化学性质

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科目:初中化学 来源:2016-2017学年吉林省农安县青山乡九年级中考模拟化学试卷(解析版) 题型:选择填充题

下列物质鉴别的方法错误的是:( )

A. 区别活性炭和氧化铜——分别投入盛有红棕色二氧化氮的集气瓶中,观察现象

B. 区别过氧化氢和蒸馏水——加入MnO2,看是否有气泡

C. 区别二氧化碳、氧气和空气——分别将带火星的木条伸入瓶中,观察现象

D. 区别硬水与软水——常用肥皂水检验,产生泡沫少浮渣多的是硬水

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