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下列对实验现象描述正确的是(  )
A、镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光,生成白色粉末
B、红磷在空气中燃烧产生大量的烟雾
C、硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成二氧化硫
D、加热已通入二氧化碳的石蕊试液,有气泡产生,溶液变为红色
考点:氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象,二氧化碳的化学性质
专题:实验现象的观察和记录
分析:A、根据镁条在空气中燃烧的现象进行分析判断.
B、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断.
C、根据硫在空气中燃烧的现象进行分析判断.
D、根据碳酸加热时易发生分解,进行分析判断.
解答:解:A、镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光,生成白色粉末,故选项说法正确.
B、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是烟雾,故选项说法错误.
C、硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,生成二氧化硫是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误.
D、碳酸加热时发生分解生成水和二氧化碳,加热已通入二氧化碳的石蕊试液,会观察到有气泡产生,溶液变为紫色,故选项说法错误.
故选:A.
点评:本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象、碳酸的化学性质即可正确解答,在描述实验现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

(1)请把下图中错误操作可能导致的后果填写在相应的横线上.

A.
 

B.
 

C.
 

(2)如图是初中化学的三个实验,按要求回答问题:

①若实验A测定出的空气中氧气的含量小于五分之一,则造成实验误差的原因可能是(写一点)
 

②实验B是电解水的实验,该实验得出水是由
 
组成的.
③实验C是探究燃烧条件中的
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

消防队员常在火灾现场用高压水枪灭火,在灭火中水的作用是(  )
A、水分解出不能助燃的物质
B、降低可燃物的着火点
C、隔绝氧气
D、降低温度到可燃物的着火点以下

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科目:初中化学 来源: 题型:

为了加快哈尔滨市向现代化大都市迈进的脚步,近几年我市对多条路桥进行统一规划和改造,下列有关说法正确的是(  )
①路桥竣工后,哈市的交通压力会得到一定程度的缓解
②修建路桥过程中用到的金属材料均为生铁
③给铁护栏喷“油漆”主要是为了美观
④用到的石灰石主要成分是碳酸钙.
A、①④B、①②④
C、①③④D、①③

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科目:初中化学 来源: 题型:

含有相同质子数的两种粒子的下列判断中,错误的是(  )
A、可能属于一种元素
B、可能是两种不同的分子
C、可能是一种原子和一种分子
D、不可能是两种不同的离子

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关生活经验的作法正确的是(  )
A、被雨水淋湿的自行车,要用带油的布擦
B、洗涤剂可以溶解衣服上的油渍
C、用酒精可以清洗沾有碘的试管
D、经常用钢丝球、沙来擦洗铝制品

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科目:初中化学 来源: 题型:

在四氧化三铁中铁元素的化合价为(  )
A、+2
B、+3
C、+
8
3
D、+2和+3

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是人及一切生物所必需的,人人都应爱惜水、保护水.
(1)将浑浊的河水用如图所示的简易净水器进行净化,其中活性炭的作用是
 
,用此装置净化后得到的水属于
 
(填“纯净物”或“混合物”).
(2)为了判断得到的水是硬水还是软水,可加入
 
进行检验.

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科目:初中化学 来源: 题型:

ag 白磷在bg 氧气中燃烧,生成五氧化二磷的质量(  )
A、等于(a+b )g
B、一定不是(a+b )g
C、大于(a+b )g
D、不大于(a+b )g

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