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26、构建知识网络,理清物质间的相互联系,是化学学习中的一种重要方法.请在如图方框中填写适当物质的化学式,使得连线两端的物质能相互反应,且分别反映出单质A、化合物B的三条不同的化学性质.
分析:A单质可以是金属,也可以是非金属,由连接单质A的短线有三个,说明最少有三种化学性质,如果A是金属,金属可以与酸反应、与盐反应、与氧气反应;化合物B可以是酸、碱、盐或氧化物中的一种,如果是碱,碱可以与非金属气体反应、与酸反应、与盐反应,所以A、B下面的应是酸或者是盐,再根据碱和金属的化学性质去填空即可.
解答:解:金属可以与酸反应、与盐反应、与氧气反应,把A看金属铁,铁上面的可以分别填氧气,硫酸,下面填硫酸铜;B可认为是氢氧化钠,碱可以与非金属气体反应、与酸反应、与盐反应,所以上面填盐酸、二氧化碳,下面的硫酸铜可以与氢氧化钠反应,恰好吻合.
故答案为:
点评:了解酸、碱、盐以及活泼金属的化学性质,掌握它们之间的联系和区别.熟记它们中的化学方程式.
练习册系列答案
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29、构建知识网络,理清物质间的相互关系,是化学学习中的一种重要方法.如图中连线两端的物质可以相互反应.下列四组选项中,符合该图要求的是(  )

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17、构建知识网络,理清物质间的相互关系,是化学学习中的一种重要方法.右下图中连线两端的物质可以相互反应.请选择合适的物质的化学式填空:
CuO、Fe2O3

CO2

BaCl2

部分物质的溶解性表(20℃)

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(2008?东城区二模)构建知识网络,理清物质间的相互关系,是学习化学的一种重要方法.右图中连线两端的物质可以相互反应.下列四组物质中,符合该图要求的是(  )

A NaHCO3 Fe KNO3
B NaOH Ag BaCl2
C Fe2O3 Mg Na2CO3
D NaCl CO HCl

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