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    如右图所示，用带火星的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入盛满氧气的集气瓶，观察到木条复燃，且在甲中燃烧比在乙中剧烈.上述现象说明氧气具有的性质是：(2分)

    　　(1)____________________________.
    　　(2)____________________________.

    解析

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2007?宁德）（1）甲、乙同学分别用下图实验装置，使用二氧化锰固体与过氧化氢溶液在常温下作用制取氧气

    ①写出上面装置中X、Y的仪器名称X
    集气瓶
    集气瓶
    ，Y
    水槽
    水槽
    ；
    ②从上述两个装置中，你能得出氧气的性质有：
    O2不易溶于水，密度比空气大
    O2不易溶于水，密度比空气大
    ；
    ③写出该实验制取氧气的化学方程式：
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    ；
    ④用红砖粉末代替二氧化锰加入过氧化氢溶液中，也能够立即产生气泡，红砖粉末起
    催化
    催化
    作用
    （2）丙同学只用5% H2O2溶液加热制O2，用带火星的木条检验，木条很难复燃．同学们经过认真观察、讨论，制定了实验方案并进行实验：
    ①第一组同学采取改变H2O2溶液质量分数的方法．用10%的H2O2溶液加热，反应一段时间后，用带火星的木条检验，木条复燃．
    ②第二组同学对实验装置进行改进，效果很好，如右图所示．用带火星的木条检验，也能使带火星的木条复燃．
    从上面的实验结果中，你能得到的结论是：
    收集到的氧气含量（或浓度）不足或含有水蒸气时，不易使带火星的木条复燃
    收集到的氧气含量（或浓度）不足或含有水蒸气时，不易使带火星的木条复燃
    ．

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    科目：初中化学 来源：2011年江苏省宿迁市泗洪县中考化学模拟试卷 题型：填空题

    如右图所示，用带火星的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入盛满氧气的集气瓶，观察到木条复燃，且在甲中燃烧比在乙中剧烈.上述现象说明氧气具有的性质是：(2分)

    　　(1)____________________________.

    　　(2)____________________________.

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    （1）甲、乙同学分别用下图实验装置，使用二氧化锰固体与过氧化氢溶液在常温下作用制取氧气

    ①写出上面装置中X、Y的仪器名称X______，Y______；
    ②从上述两个装置中，你能得出氧气的性质有：______；
    ③写出该实验制取氧气的化学方程式：______；
    ④用红砖粉末代替二氧化锰加入过氧化氢溶液中，也能够立即产生气泡，红砖粉末起______作用
    （2）丙同学只用5% H2O2溶液加热制O2，用带火星的木条检验，木条很难复燃．同学们经过认真观察、讨论，制定了实验方案并进行实验：
    ①第一组同学采取改变H2O2溶液质量分数的方法．用10%的H2O2溶液加热，反应一段时间后，用带火星的木条检验，木条复燃．
    ②第二组同学对实验装置进行改进，效果很好，如右图所示．用带火星的木条检验，也能使带火星的木条复燃．
    从上面的实验结果中，你能得到的结论是：______．

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    科目：初中化学 来源：宁德 题型：问答题

    （1）甲、乙同学分别用下图实验装置，使用二氧化锰固体与过氧化氢溶液在常温下作用制取氧气

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    ①写出上面装置中X、Y的仪器名称X______，Y______；
    ②从上述两个装置中，你能得出氧气的性质有：______；
    ③写出该实验制取氧气的化学方程式：______；
    ④用红砖粉末代替二氧化锰加入过氧化氢溶液中，也能够立即产生气泡，红砖粉末起______作用
    （2）丙同学只用5% H2O2溶液加热制O2，用带火星的木条检验，木条很难复燃．同学们经过认真观察、讨论，制定了实验方案并进行实验：
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    ①第一组同学采取改变H2O2溶液质量分数的方法．用10%的H2O2溶液加热，反应一段时间后，用带火星的木条检验，木条复燃．
    ②第二组同学对实验装置进行改进，效果很好，如右图所示．用带火星的木条检验，也能使带火星的木条复燃．
    从上面的实验结果中，你能得到的结论是：______．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    装满氧气的集气瓶，如右图所示，用带火星的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入，观察到木条复燃，且在甲中燃烧比在乙中燃烧更旺。上述实验说明了氧气具有的性质是：

    (1)________________________；

    (2)________________________。

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