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    实现“低碳经济”的一种策略是节约能源。下列制备氢气的方法最节能的是
    A．电解水：2H2O 通电 2H2↑＋O2↑
    B．焦炭与水蒸气反应：C＋H2OH2＋CO
    C．太阳光分解水：2H2O2H2↑＋O2↑
    D．天然气与水蒸气反应：CH4＋H2O 高温 CO＋3H2
    C

    试题分析：电解水：2H2O  通电  2H2↑＋O2↑、焦炭与水蒸气反应：C＋H2OH2＋CO、天然气与水蒸气反应：CH4＋H2O  高温  CO＋3H2都要消耗现有能源才能实现；而太阳光分解水：2H2O2H2↑＋O2↑，不要消耗现有能源，也不要排放二氧化碳，是低碳经济的一种。选C。
    点评：利用太阳能分解水，可以得到氢气，还可以减少碳的排放，是低碳经济的一种。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    如图，在一个盛有澄清石灰水的容器中有一支燃着的蜡烛，现用一只杯子将蜡烛罩住，猜想一下，杯子内会有什么现象发生  
    A．蜡烛燃烧不变，液面不变
    B．火焰逐渐熄灭，液面下降
    C．蜡烛燃烧更旺，液面上升
    D．火焰逐渐熄灭，液面上升

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    依据如图所示实验现象，关于二氧化碳的说法不正确的是
       
    A．密度比空气大B．不能燃烧
    C．不支持燃烧D．能使温度降到蜡烛的着火点以下

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （6分）为了探究二氧化碳的性质，小明同学进行如右图所示的实验。实验中发现较低处的蜡烛先熄灭，高处的蜡烛后熄灭。

    （1）通过本实验可以得出以下两个结论：① _______________；②________________________。
    （2）CO2不能供给呼吸，本身无毒但浓度过高时会使人窒息死亡。这就告诫我们要进入地窖及其他一些通风设施不完备的场所应借助____________检查室内中CO2浓度，以确保人身安全。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列物质在氧气中充分燃烧，只生成二氧化碳的是                                   
    A．氢气B．天然气C．酒精D．一氧化碳

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    CO2和O2是自然界中不可缺少的两种气体，下列对它们的认识中正确的是
    A．都不溶于水B．都能供动物呼吸C．都含有氧分子D．常温下都无色无味

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    （2分）温室效应对地球的影响越来越大，请你说说怎么防止温室效应的进一步增强？

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    有O2和CO2两瓶无色气体，怎样区别它们，简述操作、现象和结论。（3分）

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下图所示实验中，用紫色石蕊溶液浸泡并晾干的紫色小花会变红的是

    ①喷稀醋酸  ②喷水     ③直接放入二氧化碳中  ④喷水后放入二氧化碳中
    A．①③B．②③C．③④D．①④

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