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3.49年前,在内蒙古乌海煤矿区的地下煤层着火,一小团火沿着煤层一路燃烧下去,燃烧很长时间.造成巨大损失.(1)你认为地下煤层着火的原因什么?
(2)发现火情后不敢将上面的土层揭去进行施救,说明其原因.
(3)有人预言:如果在着火初期,设法向着火区域灌注泥浆可将大火扑灭,说明其原因.

分析 根据燃烧需要满足的条件:可燃物,温度达到着火点,需要氧气来判断灭火需要采取的措施进行分析.

解答 解:(1)地下煤层着火的原因是:一小团火是煤层达到了着火点,与氧气接触;
(2)将上面的土层揭去进行施救,可以补充大量的氧气,燃烧会更旺;
(3)向着火区域灌注泥浆,可以隔绝氧气,达到灭火的目的.
故答案为:(1)一小团火是煤层达到了着火点,与氧气接触;
(2)可以补充大量的氧气,燃烧会更旺;
(3)可以隔绝氧气,达到灭火的目的.

点评 燃烧的条件,即可达到灭火的目.
①清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离;②隔绝氧气(或空气);③使可燃物的温度降到着火点以下.破坏燃烧的三个条件中任何一个即可达到灭火的目的.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.从分子的角度分析,下列解释错误的是(  )
A.氧气加压后贮存在钢瓶中-分子间有间隔
B.水结冰体积变大-分子大小发生改变
C.水通电生成氢气和氧气-分子在化学变化中可分
D.湿衣服在太阳下干得快-分子运动速率与温度有关

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.化学是一门以实验为基础的学科.根据如图,回答问题.

(1)仪器a的名称是酒精灯,仪器b的名称是集气瓶.
(2)实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,选用的发生装置是B(填字母序号),其中二氧化锰的作用为催化剂.装置E中,铁丝与氧气反应的化学方程式为3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O,选用的收集装置是C(填字母序号).制取二氧化碳时,用装置F替代装置B的优点是可以控制液体的滴加速率.
(4)某化学兴趣小组的同学在实验室配制质量分数为8%的氢氧化钠溶液200g.
①计算:需要氢氧化钠固体的质量为16g,水的体积为184mL(水的密度近似为1g/cm3).
②称量:调节托盘天平平衡,将一个烧杯放在托盘天平的左盘,称量其质量.然后AB(按操作的先后顺序选填字母),直至天平平衡.
A.将氢氧化钠固体加入烧杯中     B.按需要添加砝码、移动游码
③溶解:用量筒量取所需的水,倒入盛有氢氧化钠固体的烧杯里,搅拌,使其溶解,并冷却至室温.    
④把配好的溶液装入试剂瓶,塞好橡皮塞并贴上标签.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.小昊发现月饼包装袋中有一包“双吸剂”.该“双吸剂”的标签标示其主要成分为铁粉、生石灰.小昊对这包久置的“双吸剂”固体样品很好奇,设计实验进行探究.
【提出问题久置“双吸剂”固体的成分是什么?
【查阅资料】铁与氯化铁溶液在常温下会发生如下反应:Fe+2FeCl3═3X,X的化学式为FeCl2
【作出猜想】久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3.久置固体中可能含有Ca(OH)2的原因是CaO+H2O═Ca(OH)2 (用化学方程式表示).
【实验探究】下表是小昊设计的实验方案和记录的实验报告,请你补充完整.
实验操作实验现象实验结论
①取少量固体放于试管中,加入蒸馏水充分搅拌用手触摸试管,试管外壁发烫固体中一定含有氧化钙
②另取少量固体放于试管中,滴加足量稀盐酸固体逐渐消失,有大量无色气体产生,得到浅绿色溶液固体中一定含有铁,一定不含Fe2O3
③将步骤②中产生的气体通入澄清的石灰水中澄清石灰水变浑浊固体中一定含有CaCO3
【实验质疑】小月通过讨论认为实验②并不能得出一定不含Fe203的结论,理由是少量氧化铁能与稀盐酸反应生成的黄色氯化铁溶液,氯化铁与铁反应生成浅绿色氯化亚铁溶液;若要探究是否含有氧化铁,应取样品先将铁除尽,然后加入稀盐酸观察现象,除去样品中的铁,可采用的物理方法为粉碎样品,用磁铁吸引.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.水是重要的自然资源,南水北调工程缓解了北方严重缺水的问题.
(1)二氧化氯是一种高效、安全环保型杀菌消毒剂,常用于自来水厂消毒.二氧化氯的化学式为ClO2,其中氯元素的化合价为+4.
(2)用肥皂清洗衣物时,若水中只产生少许泡沫并出现浮渣,则可判断所用的水是硬水(填“硬水”或“软水”),生活中常采用加热煮沸的方法降低水的硬度.
(3)节约用水是每个公民的义务,下列用水方式不应该提倡的是B.
A.用漱口杯接水刷牙               B.不间断地边流水边洗衣
C.用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所   D.用喷灌、滴灌的方法浇灌农田.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.取用块状药品用镊子.吸取和滴加少量液体药品用胶头滴管、量取一定量液体试剂用量筒.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.为提纯某含有氯化钙,氯化镁的氯化钠样品,化学探究小组进行了如下实验:

经过蒸发结晶,小组同学提纯了氯化钠.
(1)加入氢氧化钠溶液后发生反应的化学方程式为MgCl2+2NaOH═Mg(OH)2↓+2NaCl
(2)求解加入100g某溶液后样品中发生反应的物质的质量(x)的比例式为$\frac{111}{100}=\frac{x}{10g}$;
(3)用20%的氢氧化钠溶液配制实验中所需的氢氧化钠溶液,需加水的体积为60mL;
(4)将所加某溶液中溶质的化学式及其质量分数填写在标签上;
(5)样品中氯化镁、氯化钙、氯化钠质量的最简整数比为95:111:234;
(6)用44kg上述氯化钠样品可制得含杂质20%的烧碱的质量为20kg.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.在PH=2的溶液中,下列离子能大量共存,且溶液为无色的是(  )
A.K+、OH-、NO3-B.K+、Na+、SO42-C.Ca2+.CO32-、Cl-D.NH4+、Cu2+、Cl-

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.在生产白炽灯泡时,很难避免不在灯泡内残留少量空气,为了延长灯泡的使用寿命,制作时,常在灯泡内放少量的红磷.红磷起的作用是4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5(用化学方程式表示).

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